19．如圖中甲、乙、丙三條曲線表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況，A、B、C、D、E表示消化道的各個(gè)不同部位．（括號(hào)內(nèi)填字母）
（1）圖中曲線乙表示蛋白質(zhì)的消化．
（2）從圖中看，淀粉最終在[D]小腸中徹底消化分解成葡萄糖．

分析 1、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中開始化學(xué)消化的器官依次是口腔、胃、小腸．
2、由圖可知：A口腔、B食道、C胃、D小腸、E大腸．

解答 解：（1）蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸；曲線乙從胃開始消化，所以曲線乙表示蛋白質(zhì)的消化．
（2）淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵瑥膱D中可以看出，淀粉最終在D小場(chǎng)中被徹底消化分解成葡萄糖．
故答案為：（1）蛋白質(zhì)        
（2）[D]小腸

點(diǎn)評(píng) 理解掌握淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．根據(jù)材料回答問題：
測(cè)定菌落總數(shù)可判定食品被細(xì)菌污染的程度及衛(wèi)生質(zhì)量狀況，能反映食品在生產(chǎn)過程中是否符合衛(wèi)生要求．根據(jù)相關(guān)規(guī)定：雞精的菌落總數(shù)應(yīng)≤10000cfu/g．2012年初，質(zhì)檢局檢查出成都某公司生產(chǎn)的雞精菌落總數(shù)達(dá)27000cfu/g，超出標(biāo)準(zhǔn)一倍多，質(zhì)量不合格，再次敲響了食品安全的警鐘．
（1）菌落是指一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體．
（2）細(xì)菌和真菌是廣泛分布的，不同的細(xì)菌和真菌需要的生存條件不同．（填“相同”或“不同”）
（3）在培養(yǎng)菌落的過程中需要配制培養(yǎng)基，其目的是為細(xì)菌或真菌的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．某生物興趣小組為探究綠色植物的某些生理活動(dòng)，選取了某生長(zhǎng)旺盛的植株，該植株上的白斑葉片（1片葉上有部分是白色的，有部分是綠色的，白色部分沒有葉綠體），現(xiàn)將該組進(jìn)行如下處理：先將植株放在黑暗處一晝夜，然后選取一片較大的帶白斑的葉片，如圖，A區(qū)是白斑區(qū)，其余部分是綠色的，B區(qū)用鋁箔上下蓋起來，主葉脈的C點(diǎn)處用小刀切斷，再將它移至陽光下數(shù)小時(shí)，請(qǐng)回答下列問題：

（1）在陽光下，該植株可同時(shí)進(jìn)行光合作用、呼吸作用、蒸騰作用、吸收作用等生命活動(dòng)．
（2）將該葉片取下，進(jìn)行脫色處理后，滴加碘液，不變藍(lán)的區(qū)域是A、B、E．（填字母）
（3）D區(qū)和E區(qū)形成對(duì)照的變量是水．
（4）若要探究光是否是光合作用不可缺少的條件，可選取區(qū)進(jìn)行對(duì)照D、B．（填字母）
（5）若設(shè)置A區(qū)和D區(qū)進(jìn)行對(duì)照，目的是探究植物的光合作用是否需要葉綠體．
（6）由B區(qū)的情況聯(lián)想到，為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量，可采取的措施有合理密植．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．人的手偶然被針刺到，會(huì)縮手和形成痛覺．縮手和形成痛覺的先后順序是（　�。�
A．先形成痛覺，然后縮手B．縮手和形成痛覺同時(shí)發(fā)生
C．先縮手后形成痛覺D．通常沒有一定的規(guī)律

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．小羽西從小就特別愛喝牛奶，所以她生長(zhǎng)得很快，并且很少得病，那么牛奶中可以促進(jìn)身體生長(zhǎng)、增強(qiáng)體質(zhì)的物質(zhì)是（　�。�
A．維生素A和鈣B．蛋白質(zhì)和糖類C．維生素A和糖類D．蛋白質(zhì)和鈣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．從你得知的我國(guó)主要植被類型分析回答：
（1）我國(guó)所居住的這個(gè)地區(qū)應(yīng)該是落葉闊葉林型；東北地區(qū)屬于夏季溫涼，冬季嚴(yán)寒的地區(qū)，應(yīng)該針葉林型；新疆有些地區(qū)夏季火熱干燥，植物種類貧乏，屬于草原型．
（2）我國(guó)植物種類豐富，但遼闊的國(guó)土和眾多的人口相比，仍然是一個(gè)森林覆蓋率和人均森林面積都大大低于世界平均水平的國(guó)家，森林覆蓋率是16.55%，相當(dāng)于世界平均水平的26%，人均森林面積不足世界平均水平的20%．
（3）生物課上，老師布置同學(xué)們調(diào)查當(dāng)?shù)氐闹脖磺闆r，請(qǐng)你說出要用的材料用具是筆記本，筆，通過分組調(diào)查，最后要寫出調(diào)查報(bào)告．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列敘述中正確的是（　�。�
A．在遺傳過程中，總是父親的基因遺傳給兒子的
B．父母都是有耳垂的，生下的子女不一定都有耳垂
C．隱性性狀是指不能表現(xiàn)出來的性狀
D．能夠遺傳給后代的性狀都是顯性性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列生物屬于藻類植物的是（　　）
A．海帶B．卷柏C．貫眾D．金魚藻

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．光合作用的場(chǎng)所是（　�。�
A．綠葉B．葉C．葉綠體D．細(xì)胞

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