【題目】某班舉行“秀出我的環(huán)保行動”主題班會，以下活動不符合環(huán)保行動的是（　　）
A.常使用一次性餐具
B.出行盡量少用私家車
C.旅行自帶洗漱用具
D.生活垃圾分類處理

【答案】A
【解析】解：A、一次性餐具制作過程消耗能源和資源，大量使用一次性餐具，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放，故選項不符合“低碳生活”理念．
B、減少私家車出行，盡量使用公共交通，可以節(jié)約能源，減少污染，故選項符合“低碳生活”理念；
C、旅行自帶洗漱用具，節(jié)約能源，能減少二氧化碳的排放，故選項符合“低碳生活”理念；
D、生活垃圾分類處理，能夠重復(fù)利用生活垃圾，有利于節(jié)約能源、保護環(huán)境，能減少二氧化碳的排放，故項符合“低碳生活”理念．
故選：A．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仙人掌的葉退化成針狀，可以減少體內(nèi)水分的散失；莖特化為肉質(zhì)，有利于儲存水分．這些特點說明仙人掌適應(yīng)的環(huán)境是（ ）
A.熱帶雨林
B.干旱沙漠
C.寒冷極地
D.濕地灘涂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖是幾種常見的動物，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱，可將動物分為兩大類，圖中屬于無脊椎動物的是__________（填字母）。

（2）終生生活在水中用鰓呼吸的動物是__________（填字母）；從生殖看C、D和E比較，E的特點是__________；一生中用過三種器官呼吸的動物是__________（填字母）。

（3）屬于真正陸生脊椎動物的是__________（填字母），原因是它們__________和__________完全擺脫了水的限制。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農(nóng)民耕地疏松土壤的主要目的是為了促進植物根的呼吸作用．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）圖_____表示人體呼吸過程吸氣時的狀態(tài)，此時，肋骨間的肌肉和膈肌處于_____狀態(tài)（“收縮”或“舒張”）胸廓_____（“擴大”或“縮小”）。

（2）丙圖中，當血液從血管A_____到血管C_____時，血液由_____變?yōu)?/span>_____（“動脈血”或“靜脈血”），C處血管內(nèi)血液的_____含量比血管A處的高。

（3）丁圖是組織里的氣體交換，F里血液中的_____進入組織細胞，組織細胞里的_____進入D處血液，該氣體交換是通過_____實現(xiàn)的，進入的氧氣最終在組織細胞的_____結(jié)構(gòu)中被利用，但組織細胞內(nèi)的氧含量仍然比周圍的毛血管內(nèi)的氧含量低，因為組織細胞內(nèi)不斷進行_____作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳。

（4）當血液流經(jīng)腎臟時，要經(jīng)過腎小球的_____作用形成原尿，原尿和血漿相比少了_____，當原尿流經(jīng)腎小囊時，被全部重吸收是_____，而尿素則和多余的水、無機鹽一起形成尿液，膀胱充盈產(chǎn)生尿意，尿液通過_____排出到體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的祖先是（ ）
A.猩猩
B.猴子
C.類人猿
D.森林古猿

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【題目】艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥，患者容易感染各種病菌，最終死于各種并發(fā)癥，因此它又被稱為“超級癌癥”和“世紀殺手”．下列屬于艾滋病傳播方式的是（ ）
A.性傳播
B.握手
C.輸血
D.空氣傳播

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【題目】下圖中字母A﹣F依次表示消化道的不同器官，曲線甲、乙、丙表示三大類有機物在各器官中被消化的程度。下列敘述正確的是（ �。�

A. 甲為脂肪，消化是在A處B. 乙為淀粉，初步消化是在C處

C. 丙為蛋白質(zhì)，初步消化是在B處D. 消化的終產(chǎn)物都能在D處被吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是綠色植物的傳粉、受精過程示意圖。綠色開花植物的雙受精過程（ ）

A.1花粉管內(nèi)B.4花粉內(nèi)C.5胚珠內(nèi)D.6子房內(nèi)

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