分析 1、食物鏈的起始點一定是生產(chǎn)者(綠色植物).食物鏈通常寫成“甲→乙→丙→…”的形式,由被吃的生物指向吃它的生物,線段不能代替箭頭.
2、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動從第一營養(yǎng)級開始,逐級沿食物鏈向后傳遞,逐級遞減.
3、在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.
解答 解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),食物鏈是生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系,起點是生產(chǎn)者,終點是消費者,多條食物鏈交織在一起形成食物網(wǎng).數(shù)食物鏈要按照一定的順序在圖中從左到右是:①草→兔→鷹;②草→兔→狐;③草→鼠→狐;④草→鼠→鷹;⑤草→鼠→蛇→鷹,共有5條食物鏈.
(2)生產(chǎn)者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物.因此該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草;圖中食物鏈是生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系,圖中沒有表示出的生物成分是分解者.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動一般是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的.所以,此食物網(wǎng)中所有的生物所需的能量最終來自太陽能.
(4)若因某種自然因素導致該生態(tài)系統(tǒng)中兔的數(shù)量大增,狐和鷹的食物充足,而大量繁殖從而導致數(shù)量增加;兔的數(shù)量增多,導致綠色植物數(shù)量的減少,兔的數(shù)量會隨之減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.
故答案為:(1)5
(2)草;分解者
(3)太陽能
(4)狐和鷹;自動調(diào)節(jié)
點評 理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的寫法和生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的物質(zhì)能量流動.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩幅圖均表示保衛(wèi)人體的第一道防線 | |
B. | 圖一中的分泌物有殺菌作用,是保衛(wèi)人體的第一道防線 | |
C. | 圖二中的溶解酶能使病毒失活,是保衛(wèi)人體的第二道防線 | |
D. | 兩幅圖均不針對特定的病原體,都屬于非特異性免疫 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在練習菠菜葉的徒手切片時,小麗不小心切了手并迅速縮回,完成此動作的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射 | |
B. | 在探究饅頭在口腔中變化時,饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下可初步消化為麥芽糖,這就是細嚼饅頭會覺得有甜味的原因 | |
C. | 在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況時,用浸潤的棉絮將小魚鰓蓋和軀干部包起來的目的是防止小魚運動過快,不利于觀察 | |
D. | 在實驗的進行過程中,同學們經(jīng)過因為觀點不同而爭論的面紅耳赤,此時體內(nèi)的甲狀腺激素分泌明顯增多 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ①②④ | C. | ③④⑤ | D. | ②③④ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com