14.茶園養(yǎng)雞是從改善茶園生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)入手,建立的一種高效的生態(tài)農(nóng)業(yè).雞在茶園內(nèi)活動,可以增進(jìn)茶樹植株間通風(fēng),雞啄食園內(nèi)雜草,尋食害蟲,不僅有效減輕了病蟲害及雜草的發(fā)生,也減少了對雞的喂食量.雞糞能培肥茶園,喂養(yǎng)蚯蚓、昆蟲等,如此形成食物鏈,達(dá)到雞、茶增收.請據(jù)此回答問題:

(1)茶園內(nèi)全部生物的總和稱為一個(gè)群落.
(2)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:草→蟲→雞.
(3)葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉面積的數(shù)量.此值越大,表示植物葉片交錯程度越大.丙圖中的陰影部分表示茶樹呼吸作用消耗的有機(jī)物.

分析 一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做生物群落,簡稱群落;生物之間吃與被吃關(guān)系形成了食物鏈;光合作用是指綠色植物利用光能,在葉綠體中,將二氧化碳和水合成有機(jī)物,并且釋放氧氣的過程,光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物,儲存能量;呼吸作用是生物體在細(xì)胞內(nèi)將有機(jī)物氧化分解并產(chǎn)生能量的化學(xué)過程,呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量.

解答 解:(1)一定生活環(huán)境中的所有生物種群的總和叫做生物群落,簡稱群落;
(2)食物鏈?zhǔn)浅耘c被吃的關(guān)系,在本題中,雞的食物為蚯蚓、昆蟲,蚯蚓的食物是腐敗的動植物的尸體,昆蟲的食物是植物.所以在該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為:草→昆蟲→雞;或植物→蚯蚓→雞;
(3)光合作用合成有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物.當(dāng)光合作用大于呼吸作用時(shí),有機(jī)物得以積累;當(dāng)光合作用等于呼吸作用時(shí),有機(jī)物沒有積累也沒有減少;當(dāng)光合作用小于呼吸作用時(shí),積累的有機(jī)物會減少,不會再積累有機(jī)物.
故答案:(1)群落         
(2)草→蟲→雞     
(3)呼吸作用消耗的有機(jī)物

點(diǎn)評 掌握種群、食物鏈的概念和光合作用和呼吸作用的實(shí)質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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B.有柔軟的身體,大多用鰓進(jìn)行呼吸
C.河蚌、烏賊、水母等都屬于軟體動物
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19.某科技活動小組對家雞自然孵化進(jìn)行了觀察和溫度測定,結(jié)果如下:
①母雞體溫:42℃;
②母雞在抱窩(孵卵)時(shí)雞卵溫度:不足40℃;
③母雞下抱(即離開需孵化的卵)時(shí),雞卵溫度低于30℃;
④母雞在抱窩時(shí),每隔一定時(shí)間用爪和喙翻一次雞卵;
⑤母雞兩天下抱一次;
⑥小雞孵化時(shí)間為21天.
下面是該科技小組進(jìn)行的兩組實(shí)驗(yàn):
A組實(shí)驗(yàn):取一定容積的大紙箱,箱內(nèi)以60瓦燈泡加熱,用手動調(diào)溫器來控溫,模擬自然狀態(tài)②③④⑤孵化一批小雞.
B組實(shí)驗(yàn):使用與第一次實(shí)驗(yàn)中同樣的用具,對另一批雞卵進(jìn)行42℃恒溫條件孵化.根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)家雞屬于脊椎動物中的鳥類,體溫恒定(選填“恒定”或“不恒定”).
(2)科技活動小組研究的問題是:模擬自然條件下和42℃恒溫條件,哪種條件有利于雞蛋孵化?
(3)如果先孵化出小雞的是A組,孵化率高的也是A組,則可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是自然條件下有利于雞蛋孵化.
(4)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),小明認(rèn)為每組只需1只雞蛋即可完成實(shí)驗(yàn),小柯認(rèn)為每組需要10只雞蛋更好.你同意誰的觀點(diǎn),理由是什么?小柯,理由是用1只雞蛋偶然性大.

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6.把一個(gè)成熟的新鮮蘑菇菌蓋扣在白紙上,幾天后移開,會發(fā)現(xiàn)在白紙上有一圈圈放射狀的小顆粒.這些小顆粒是蘑菇的( 。
A.細(xì)胞B.種子C.芽孢D.孢子

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3.抽取某人消化道內(nèi)容進(jìn)行化驗(yàn),檢驗(yàn)出其中的營養(yǎng)物質(zhì)基本被消化.可以推測該部位應(yīng)是( 。
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4.由于傳染性強(qiáng),腮腺炎極易在學(xué)校流行,校醫(yī)到班級調(diào)查學(xué)生患病情況時(shí)通常詢問每個(gè)學(xué)生是否發(fā)熱,張口或咀嚼時(shí)是否感到局部疼痛,并摸一摸兩側(cè)耳垂下是否腫大,她這樣做屬于探究中的( 。
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