下面是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)等相關(guān)的生理過程示意圖,其中A、a表示物質(zhì),Ⅰ、Ⅱ表示器官或系統(tǒng),①、②、③、④、⑤、⑥表示生理過程。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)食物中含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營養(yǎng)成分,它們通過②過程進(jìn)入“Ⅰ”系統(tǒng)從而運(yùn)輸?shù)饺!阿瘛毕到y(tǒng)是       系統(tǒng),七種營養(yǎng)成分中,       是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)。
(2)①過程稱作         ,②過程稱作        。完成①②過程的主要器官是      。
(3)假如物質(zhì)a是氨基酸,則物質(zhì)A是        ,物質(zhì)A首先在        中被初步消化。
(4)圖中表示排泄途徑的是           (填序號)。
(5)“Ⅰ”系統(tǒng)中運(yùn)輸氧氣的血細(xì)胞是         ,氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)最終被            利用。
(6)“Ⅱ”器官是        ,它形成尿液的過程包括                                    兩個步驟。
(1)循環(huán);糖類; (2)消化;吸收;小腸 (3)蛋白質(zhì);胃 (4)⑤、 ⑥ (5)紅細(xì)胞,組織、細(xì)胞 (6)腎;腎小球的濾過作用,腎小管的重吸收作用;

試題分析:圖示中,Ⅰ表循環(huán)系統(tǒng),Ⅱ是腎;①、②、③、④、⑤、⑥分別表示消化;吸收;排遺;肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換;排汗;排尿等人體的生理過程.
(1)食物中含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營養(yǎng)成分,它們通過②過程進(jìn)入“Ⅰ”系統(tǒng)從而運(yùn)輸?shù)饺!阿瘛毕到y(tǒng)是循環(huán)七種營養(yǎng)成分中,糖類是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)。
(2)①過程稱作消化,②過程稱作吸收。完成①②過程的主要器官是小腸。
(3)假如物質(zhì)a是氨基酸,則物質(zhì)A是蛋白質(zhì),物質(zhì)A首先在胃中被初步消化。
(4)圖中表示排泄途徑的是⑤排汗、 ⑥排尿(填序號)。
(5)“Ⅰ”系統(tǒng)中運(yùn)輸氧氣的血細(xì)胞是紅細(xì)胞,氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)最終被組織、細(xì)胞利用。
(6)“Ⅱ”器官是腎,它形成尿液的過程包括腎小球的濾過作用,腎小管的重吸收作用兩個步驟。故答案為:(1)循環(huán);糖類; (2)消化;吸收;小腸 (3)蛋白質(zhì);胃 (4)⑤、 ⑥ (5)紅細(xì)胞,組織、細(xì)胞(6)腎;腎小球的濾過作用,腎小管的重吸收作用
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(6分)生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對淀粉的消化作用時,設(shè)計并完成了如下實驗:

(1)用試管1和2進(jìn)行對照,實驗組是(  ),該生物興趣小組要探究的問題是(                            )。
(2)37度水域恒溫模擬的是(     )。
(3)實驗結(jié)果:試管1不變藍(lán),試管2(      ),據(jù)此可以得出的結(jié)論是(         )。
(4)如果要進(jìn)一步探究胃液對淀粉是否具有消化作用,需要設(shè)置試管3,該試管中加入的物質(zhì)應(yīng)為:淀粉糊2毫升+(         )。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

圖中的曲線表示食物通過消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化,分析并回答下列問題:

(1)甲表示(     )的消化曲線,因為其到了(     )才開始消化。
(2)丙表示(      )的消化曲線,因為其在(      )就開始消化。
(3)這三種營養(yǎng)物質(zhì)在(      )中都可以被消化。
(4)(     )是最主要的消化和吸收器官。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖所示人體部分生理活動,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)Ⅰ、Ⅱ所示的生理過程是                          。葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后,在氧氣的參與下氧化分解釋放能量,供細(xì)胞生命活動利用,這一過程在細(xì)胞的              進(jìn)行。
(2)當(dāng)物質(zhì)⑤分泌不足時,會出現(xiàn)一些癥狀,可以通過              進(jìn)行治療。
(3)肝臟分泌的⑦雖不含消化酶,但具有                     的作用。
(4)若給病人靜脈注射藥物,則藥物通過心臟四腔的先后順序是               (填序號)。
(5)由①到②的血液成分中,顯著減少的物質(zhì)是                            ,完成Ⅲ這一生理活動的意義是                                        。(2分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述中正確的是

A.X曲線代表脂肪消化的過程,Y曲線代表淀粉消化的過程
B.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪主要消化的部位是C胃
C.在消化道D中,不含消化酶的消化液是膽汁
D.食物進(jìn)入大腸前,X被分解成葡萄糖,Y被分解成甘油和脂肪酸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中各部位(依次用① 、② 、③ 、④ 、⑤ 表示)被消化的程度。請據(jù)圖回答:

(1)蛋白質(zhì)在消化道中開始進(jìn)行化學(xué)消化的部位是[ ]___([ ]內(nèi)填標(biāo)號,__上填名稱,以下同);蛋白質(zhì)被消化成_____才能被吸收。
(2)人的膽囊被切除后,食物中__(填“甲”、 “乙”、“丙” )的消化會受到較大的影響。
(3)人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要部位是[ ]________,與其功能相適應(yīng)的內(nèi)壁結(jié)構(gòu)特點是其內(nèi)表面具有___和_____。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

小明同學(xué)早上吃了兩根油條(主要成分為淀粉和脂肪),油條在其消化道內(nèi)被消化的主要產(chǎn)物是
①葡萄糖  ②氨基酸  ③甘油  ④脂肪酸  ⑤無機(jī)鹽  ⑥維生素  ⑦水
A.②④⑥B.①③④C.②⑤⑦D.④③⑦

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

維持體溫的相對穩(wěn)定,是人體進(jìn)行正常生命活動的基礎(chǔ),下列說法正確的是
A.測量體溫只能在腋窩,口腔、直腸不能判斷是否發(fā)燒
B.發(fā)燒對人是有害無益的
C.人體被病菌、病毒感染時,體溫會升高
D.人的正常體溫是36.80C

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于下圖的敘述,錯誤的一項是    (    )
A.①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B.③能初步消化蛋白質(zhì)
C.④分泌的消化液含有多種消化酶
D.②是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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