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【題目】能夠把細胞中的有機物分解，同時釋放能量供給細胞利用的結構是（ ）。
A.細胞核
B.葉綠體
C.線粒體
D.液泡

【答案】C
【解析】A、細胞核中含有遺傳物質，能傳遞遺傳信息，A不符合題意。
B、葉綠體是進行光合作用的場所，把水和二氧化碳合成有機物，B不符合題意。
C、線粒體是 進行呼吸的場所，把有機物分解成水和二氧化碳和水，同時釋放能量供給細胞利用，可見C符合題意。
D、液泡內含細胞液，細胞液中溶解著糖類、色素等多種物質�？梢奃不符合題意。
所以答案是：C
【考點精析】認真審題，首先需要了解植物細胞(植物細胞的基本結構:細胞壁;細胞膜;細胞質;細胞核;葉綠體;液泡)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從物質轉變的角度分析，光合作用的實質是（ ）
A.把污染物轉變?yōu)閷θ祟愑幸娴奈?/span>
B.把無機物變成有機物儲存起來
C.把氣體變?yōu)楣腆w
D.是光能轉變?yōu)橛袡C物中的化學能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體結構層次由小到大依次排列成（ ）
A.細胞→器官→系統→人體
B.人體→組織→器官→系統→細胞
C.人體→系統→器官→細胞
D.細胞→組織→器官→系統→人體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于人的性別遺傳，下列敘述錯誤的是（ ）

A.人的性別與一對性染色體有關，女性的這對染色體兩者之間形態(tài)差別較大

B.健康男性，體細胞中的全部染色體可以表示為22對+XY

C.子女的性別，取決于父親傳遞的精子中含有X染色體還是Y染色體

D.在沒有干擾的自然狀態(tài)，細胞分裂形成精子時，成對的性染色體進入精子是隨機的，受精時，含有X染色體和Y染色體的精子與卵細胞結合也是隨機的，所以生男生女的機會均等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是神經元結構模式圖，結合圖示分析下列敘述中正確的是（）

A. 圖中①是神經元的細胞體

B. 圖中②③④是突起，它們共同組成神經纖維

C. 該神經元的基本結構由細胞體和突起組成

D. 神經元受到刺激后能產生沖動，但不能傳導沖動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能保護細胞，并控制細胞與外界環(huán)境之間的物質交換的是（ ）。
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質
D.細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假設父親能卷舌（Rr），母親能卷舌（Rr），子女可能的基因組成有（ ）

A.RR、Rr、rrB.RR、RrC.RR、rrD.Rr、rr

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請觀察圖，解答下列問題。

（1）圖中生物屬于生產者的是________、________。

（2）圖中以生產者為食的動物有_____________、____________。

（3）若所有魚鷹遷徙到別處，則下列哪一項會發(fā)生（______）

A．淡水蝦的數目減少 B．水蚤的數目減少

C．小魚的數目增加 D．甲殼類的數目減少

（4）該圖中共有食物鏈______條。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，將部分葉片用黑紙片遮住的目的是（　　）

A. 便于操作 B. 產生淀粉更多 C. 作為對照組 D. 作為實驗組

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