【題目】從古猿進化到人,具有決定意義的一步是 ( )
A. 直立行走 B. 學會制造工
C. 雙手和大腦越來越靈巧和發(fā)達 D. 語言和意識
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于芽孢的敘述錯誤的是( 。
A.芽孢是細菌在不良環(huán)境中形成的結構
B.芽孢是細菌的休眠體
C.芽孢可以萌發(fā)出一個細菌
D.芽孢和孢子一樣是細菌用來繁殖的結構
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【題目】關于健康的生活方式,下列說法不正確的是( 。
A. 遠離煙酒,拒絕毒品
B. 服用藥品前閱讀藥品說明書
C. 暴飲暴食,多葷少素
D. 注意膳食營養(yǎng),參加體育鍛煉
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【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中,蚯蚓靠_______協(xié)調配合完成運動;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部分,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是__________(填標號)。
(2)圖丙是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖,與關節(jié)的靈活性有關的結構有[ ]_____和[3]中的滑液。屈肘動作的產生是當[ ]__________受神經傳來的刺激時,就會產生收縮,牽動骨繞著[9]活動。從動物體結構層次上看,[6]和[7]均屬于____________。
(3)圖丁是某同學繪制的人體骨、關節(jié)、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是________(填字母),理由是______________________________________________ __。
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【題目】圖是草履蟲的結構示意圖,請結合圖完成問題。
(1)草履蟲生活在淡水中,靠______在水中進行運動。
(2)細菌和微小的浮生植物等食物由口溝進入體內,在______中逐漸被消化。
(3)草履蟲通過______從水中獲得氧氣,并將產生的二氧化排出體外。
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【題目】草莓是我們大家喜愛的水果,為提高經濟效益,農民朋友多采用溫室大棚栽培草莓。請聯(lián)系所學相關生物知識回答下列問題:
(1)圖甲中,人們常利用草莓的匍匐莖來繁殖育苗,這種生殖方式稱為________生殖。
(2)觀察圖乙可以看出草莓的花屬于________花,通常草莓進行異花傳粉,為提高大棚內草莓的產量,可采取哪些措施?________________(至少一條)。
(3)大棚內栽種草莓,為了增產,在增強光照的同時,菜農常向大棚內釋放“氣肥”,“氣肥”主要作用是增強農作物的________作用。夜晚菜農常把塑料大棚掀開一個小角,使冷空氣進入以降低棚內的溫度,其目的是________________________。
(4)在草莓生長旺盛時期,往往需要大量的水分,草莓吸收的水分主要用于_______________。
(5)圖丙是草莓大棚從0點開始持續(xù)密封24小時,測得的溫室內氧氣濃度的變化情況。曲線BC段下降的原因是________________,曲線AB段大幅上升的原因是________________。
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【題目】某生物小組探究“光”對黃粉蟲生活的影響,實驗方案如下,你認為下列實驗方案需要修改的選項是( 。
編號 | 溫度 | 空氣 | 土壤濕度 | 光照 |
紙盒左側 | 25℃ | 充足 | 濕土 | 有光 |
紙盒右側 | 25℃ | 充足 | 濕土 | 無光 |
A.溫度
B.空氣
C.土壤濕度
D.光照
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