【題目】青蛙的發(fā)育與昆蟲(chóng)的發(fā)育都經(jīng)歷了變態(tài)發(fā)育。 　　（____）

【答案】對(duì)

【解析】青蛙的幼體為蝌蚪，形態(tài)結(jié)構(gòu)與青蛙有顯著的區(qū)別，而且其生活習(xí)性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)也與青蛙有很大不同。蝌蚪生活在水中，青蛙可以水陸兩棲，蝌蚪用鰓呼吸，青蛙用肺呼吸，蝌蚪無(wú)四肢有尾，青蛙有四肢無(wú)尾，故青蛙的發(fā)育類(lèi)型符合變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)。昆蟲(chóng)由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，幼蟲(chóng)和成體在形體結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這樣的發(fā)育過(guò)程為變態(tài)發(fā)育。所以青蛙的發(fā)育與昆蟲(chóng)的發(fā)育都經(jīng)歷了變態(tài)發(fā)育。說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物制造有機(jī)物的主要器官是（ ）

A. 莖 B. 葉 C. 葉脈 D. 芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體通過(guò) 運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽；通過(guò) 運(yùn)輸有機(jī)物，從而使植物體得到所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，使其能夠正常的生長(zhǎng)和發(fā)育。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桃花的（ ）結(jié)構(gòu)被蟲(chóng)吃掉，這朵花就完全不可能結(jié)出桃子．

A. 花萼 B. 花冠 C. 雄蕊 D. 雌蕊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是：適宜的________、一定的________、充足的________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不屬于環(huán)境影響生物的是（ ）

A. 水體中過(guò)量的浮游生物會(huì)導(dǎo)致水質(zhì)惡化 B. 干旱會(huì)使植物萎蔫

C. 在陰暗環(huán)境中，人參生長(zhǎng)得很好 D. 在寒冷地區(qū)栽種的橘，果實(shí)又小又酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提倡“不使用一次性筷子”“用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡”的目的是什么？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】廢棄的塑料制品成為土壤污染物的主要原因是（　�。�

A. 因?yàn)樗鼈兌际怯卸疚镔|(zhì)

B. 它們因不能自然分解而破壞土壤結(jié)構(gòu)

C. 它們減少土地的使用面積

D. 它們分解后產(chǎn)生有毒物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施與其環(huán)境保護(hù)目的不相符的是（　�。�

A. 減少煤炭、石油的燃燒﹣﹣﹣﹣﹣﹣減少大氣污染

B. 使用無(wú)磷洗衣粉﹣﹣﹣﹣﹣﹣減少水污染

C. 使用可充電電池﹣﹣﹣﹣﹣﹣減少重金屬污染

D. 減少使用塑料袋﹣﹣﹣﹣﹣﹣減少酸雨的形成

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同步練習(xí)冊(cè)答案