默默將紅墨水灑在了花盆里，一段時間后花瓣出現(xiàn)了紅色，與這一現(xiàn)象有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、葉脈B、韌皮部C、木質(zhì)部D、樹皮
分析：導管位于木質(zhì)部是自下而上輸送水分和無機鹽的管道，篩管位于韌皮部是從上往下運輸有機物的管道，據(jù)此解答．
解答：解：莖中輸導組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同，分為導管和篩管，導管位于木質(zhì)部，主要功能是自下而上運輸水和無機鹽．篩管位于韌皮部，主要功能是自上而下運輸有機物質(zhì)．將帶葉一段枝條浸入加有紅色染料的水中，放在太陽下一段時間后（促進蒸騰作用），將枝條的莖橫切開，用放大鏡觀察到被染成紅色的結(jié)構(gòu)是木質(zhì)部，因為木質(zhì)部中有導管，導管是自下而上輸送水分和無機鹽的管道．
故選：C
點評：分清兩種管道--導管與篩管，以及在植物體內(nèi)的分布及功能．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

大地回春，萬物復蘇，好動的小朋折了一枝長出嫩葉的柳樹枝插在了試管里，他不小心把一滴紅墨水滴在了試管里，過了一段時間，他發(fā)現(xiàn)葉片上出現(xiàn)了一道道紅色的紋絡(luò)．于是他產(chǎn)生了一個疑問：植物體內(nèi)是不是存在輸導組織呢？為了解決這一問題，他做了一個實驗．
請據(jù)實驗回答問題：
（1）作出假設(shè)：
植物體內(nèi)存在輸導組織
植物體內(nèi)存在輸導組織
．
（2）材料用具：一支試管，紅墨水，一段帶葉的柳樹枝條等．
（3）實驗步驟：
第一步：在試管中加入5mL清水，并滴加幾滴
紅墨水
紅墨水
．
第二步：將柳樹枝條插入盛有
紅墨水
紅墨水
的試管中，放在見光溫暖處．
第三步：觀察．
（4）實驗結(jié)果預測：柳樹葉的葉脈
被染成紅色
被染成紅色
．
（5）你觀察到的現(xiàn)象是：
柳樹葉的葉脈被染成紅色
柳樹葉的葉脈被染成紅色
．
（6）得到的結(jié)論是：植物體內(nèi)
存在輸導組織
存在輸導組織
．
（7）你知道植物體還有哪些組織
營養(yǎng)組織、保護組織、分生組織
營養(yǎng)組織、保護組織、分生組織
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

暑假的一個星期三，剛上小學三年級的小明買了爸爸和媽媽喜歡吃的桃子、梨等水果，并洗好裝在干凈的塑料袋里，放在廚柜里，準備周末和爸爸、媽媽一起上海邊玩的時候吃，沒想到周末拿出來一看，好多水果都爛了，還散發(fā)出一股酒味．請分析回答：
（1）請你運用所學的生物學知識幫助小明分析一下造成水果腐爛的原因是什么？
（2）圖中能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是
 

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（3）腐爛的水果往往散發(fā)出酒味的主要原因是
 

A．水果中含有酒精，腐爛后酒精流了出來B．有人不小心將酒精灑在了水果上
C．細菌吃了水果，死亡后變成了酒精D．酵母菌使水果發(fā)酵，將水果中的成分轉(zhuǎn)化成酒精
（4）小明若想使水果保存較長的時間不腐爛，比較好的方法是
 

A．放入冰箱中              B．用保鮮膜包好并放入冰箱中
C．放在餐桌上           　 D．用保鮮膜包好并放在餐桌．

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科目：初中生物 來源：2013-2014學年內(nèi)蒙古初三9月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

暑假的一個星期三，剛上小學三年級的小明買了爸爸和媽媽喜歡吃的桃子、梨等水果，并洗好裝在干凈的塑料袋里，放在廚柜里，準備周末和爸爸、媽媽一起上海邊玩的時候吃，沒想到周末拿出來一看，好多水果都爛了，還散發(fā)出一股酒味。請分析回答：

⑴請你運用所學的生物學知識幫助小明分析一下造成水果腐爛的原因是什么？（2分）

⑵圖中能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是(    )

⑶腐爛的水果往往散發(fā)出酒味的主要原因是（   ）

Ａ.水果中含有酒精，腐爛后酒精流了出來Ｂ.有人不小心將酒精灑在了水果上

Ｃ.細菌吃了水果，死亡后變成了酒精Ｄ.酵母菌使水果發(fā)酵，將水果中的成分轉(zhuǎn)化成酒精

⑷小明若想使水果保存較長的時間不腐爛，比較好的方法是（  ）

Ａ.放入冰箱中 Ｂ.用保鮮膜包好并放入冰箱中 Ｃ.放在餐桌上 Ｄ.用保鮮膜包好并放在餐桌上

⑸請你再為小明介紹兩種常用的食品保鮮方法：              、             。

 

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

大地回春，萬物復蘇，好動的小朋折了一枝長出嫩葉的柳樹枝插在了試管里，他不小心把一滴紅墨水滴在了試管里，過了一段時間，他發(fā)現(xiàn)葉片上出現(xiàn)了一道道紅色的紋絡(luò)．于是他產(chǎn)生了一個疑問：植物體內(nèi)是不是存在輸導組織呢？為了解決這一問題，他做了一個實驗．
請據(jù)實驗回答問題：
（1）作出假設(shè)：________．
（2）材料用具：一支試管，紅墨水，一段帶葉的柳樹枝條等．
（3）實驗步驟：
第一步：在試管中加入5mL清水，并滴加幾滴________．
第二步：將柳樹枝條插入盛有________的試管中，放在見光溫暖處．
第三步：觀察．
（4）實驗結(jié)果預測：柳樹葉的葉脈________．
（5）你觀察到的現(xiàn)象是：________．
（6）得到的結(jié)論是：植物體內(nèi)________．
（7）你知道植物體還有哪些組織________．

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