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【題目】根據實驗觀察,魚在游泳時,前進的動力來自于( )

A. 尾鰭的擺動 B. 胸鰭和腹鰭的擺動 C. 各種鰭的共同作用 D. 尾部和軀干的左右擺動

【答案】D

【解析】魚生活在水中,用鰭游泳,魚鰭分為胸鰭、腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭。其中胸鰭和腹鰭有保持身體平衡的作用,尾鰭可以保持魚體前進的方向尾部和軀干部的左右擺動產生前進的動力。

練習冊系列答案
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【題目】下列動物中,學習能力最強的是( 。

A. 螞蟻 B. 蜻蜓 C. 鯉魚 D.

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【題目】下列關于環(huán)節(jié)動物與人類關系的說法錯誤的是(  )

A. 沙蠶可作為魚、蝦等的天然餌料

B. 提取蛭素生產抗血栓藥物

C. 蚯蚓穴居于土壤中,疏松土壤,破壞農作物

D. 蚯蚓身體富含蛋白質,是優(yōu)良的蛋白質飼料

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【題目】下列敘述中,不屬于細胞分裂范圍的是( )

A. 細胞質平均的分成兩份

B. 細胞核平均的分成兩份

C. 液泡漸漸脹大,幾個液泡并成為一個液泡

D. 細胞內形成新的細胞膜和細胞壁

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【題目】下列分別屬于兩棲動物和爬行動物一組的是( )

A. 烏龜和蜈蚣 B. 野鴨和蜥蜴 C. 大鯢和蚯蚓 D. 蟾蜍和蛇

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【題目】如圖為人體呼吸系統組成示意圖,請據圖回答

1)呼吸系統由____________________。其中前者能溫暖、________________吸入的氣體。

2)圖乙中[]_________是呼吸系統的主要器官,也是氣體交換的主要場所。其完成氣體交換功能的單位是______,只有____上皮細胞構成,外面圍繞著豐富的_________和彈性纖維,這些特點適于氣體在肺與血液之間進行交換。

3)圖甲中A處于______(填吸氣”或“呼氣”)狀態(tài),此時⑤模擬的______舒張,胸廓容積縮小,肺內氣壓______(填“高于”或“低于”)外界大氣壓。

4)人體呼出的二氧化碳的產生部位是_______

A血液B肺泡C組織細胞D氣管

5)圖乙中[]_________是氣體和食物共同的通道。

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【題目】宋代詩人蘇軾在<<惠崇春江晚景>>中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活?( )

A. 空氣 B. 溫度 C. 光照 D.

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【題目】關于動物的信息交流方式,恰當的表述應該是( )

A. 動物的聲音 B. 動物的動作

C. 動物的氣味 D. 動物之間起傳遞作用的動作、聲音、氣味等

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【題目】如圖是某同學飼養(yǎng)的魚。該魚有許多適于水中生活的形態(tài)結構特征,請據圖并結合所學知識回答下面問題。

1)金魚的外形呈_____型,體表覆蓋有_____,皮膚能分泌_____,這些特點有利于在游泳時減少_____。

2)魚的_____有協助運動和維持身體_____的作用。

3)用魚缸飼養(yǎng)魚時,如果數量過多,魚就會出現頻頻浮頭(將頭浮出水面),并導致魚跳出水面,這主要是因為_____

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