松的針形葉更有利于降低水分的蒸騰。
對。

試題分析:葉片上的氣孔是水分和氣體的通道,松樹的針形葉,葉片小,氣孔少,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

張虎同學(xué)要探究某種植物生長是否需要含氮的無機鹽,設(shè)計方案如下:請你幫她將探究活動的過程填寫完整。

(1)提出問題                                     。
(2)作出假設(shè)                                      
(3)實驗步驟:①配制種類齊全的無機鹽培養(yǎng)液放在甲中。
②配制與甲相比缺少          的無機鹽培養(yǎng)液放在乙中。
③將兩株生長狀況相同的幼苗同時分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時間后長勢情況如右圖。
(4)起對照作用的是                               
(5)得出結(jié)論                                   。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蘿卜條的實驗告訴我們:“當(dāng)液泡內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度時,細胞吸水!币阎寥廊芤簼舛葹10%,若根毛細胞能夠從中吸收水分,則根毛細胞液的濃度應(yīng)為
A.4%B.8%
C.10%D.15%

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

移栽幼苗通常根部要帶土是為了避免傷害幼根和根毛,以保護根吸收水分和無機鹽的能力。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“拔苗助長”會造成幼苗不能吸水而枯死,因為這樣做會損傷(     )
A.老根B.莖C.幼根和根毛D.葉

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

鹽拌黃瓜時,黃瓜細胞會出現(xiàn)如圖所示的狀態(tài),其原因是
A.b濃度小于a濃度,細胞吸水
B.b濃度大于a濃度,細胞吸水
C.a(chǎn)濃度小于b濃度,細胞失水
D.a(chǎn)濃度大于b濃度,細胞失水

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖為小麥在不同發(fā)育期平均每天需水量的柱形圖。其中平均每天需水量最大的時期是(  )
A.返青期B.拔節(jié)期C.抽穗期D.灌漿期

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

農(nóng)諺說“有收無收在于水,多收少收在于肥”,說明了生物的生活需要﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍﹍。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物根部吸收的水分大部分用于 (     )
A.生長B.呼吸C.蒸騰作用D.儲存在植物體內(nèi)

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同步練習(xí)冊答案