防止食品腐敗可以采用不同的方法,下列適于較長時間保存食品的是( )

①高溫 ②低溫 ③保持濕潤 ④保持干燥 ⑤暴露在空氣中 ⑥隔絕空氣.

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016山東膠南王臺鎮(zhèn)中心中學(xué)七年級下學(xué)期生物階段性測試卷(解析版) 題型:選擇題

人體肝臟能夠利用胡蘿卜素合成維生素A因此肝病患者同時易患( )

A.軟骨病 B.壞血病 C.夜盲癥 D.腳氣病

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科目:初中生物 來源:2016屆江西撫州金溪第二中學(xué)九年級下第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是用顯微鏡觀察到的人血圖片視野,下列表述正確的是( )

A.①個體最小,能穿透血管壁

B.②數(shù)量最多,能夠吞噬病菌

C.③的數(shù)量最多,具有運輸氧的功能

D.①②③三種細胞中只有③沒有細胞核

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科目:初中生物 來源:2016年廣東省八年級備考復(fù)習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

原始大氣中不含有下列哪種氣體?( )

A.氨氣 B.氫氣 C.氧氣 D.甲烷

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科目:初中生物 來源:2016年廣東省八年級備考復(fù)習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“觀察人的口腔上皮細胞的實驗”中,下列的操作正確的是( )

A.制作臨時裝片時在載玻片中央滴一滴清水

B.對光時,顯微鏡視野太暗,可以把凹面鏡換成平面鏡

C.下降顯微鏡的鏡筒時,眼睛要注視物鏡

D.物象在視野的左上方,應(yīng)將裝片向右下方移動

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科目:初中生物 來源:2016年廣東省八年級備考復(fù)習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是昆蟲兩種發(fā)育過程中各時期的示意圖.圖中①為卵期,下列說法不正確的是( )

A.②為蛹期,③為幼蟲期

B.為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長②時期

C.蝗蟲的發(fā)育過程是①→②→④

D.家蠶的發(fā)育過程是①→②→③→④

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科目:初中生物 來源:2016年廣東省八年級備考復(fù)習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在鳥卵結(jié)構(gòu)中,將來能發(fā)育成雛鳥和為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)分別是( )

①卵殼 ②卵黃 ③卵白 ④胚盤 ⑤系帶 ⑥氣室 ⑦卵殼膜.

A.④⑥ B.③⑦ C.⑤⑥ D.②④

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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅白銀平川區(qū)第四中學(xué)九年級中考模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

2013年3月以來,在上海等地區(qū)發(fā)生了由H7N9型禽流感病毒引起的傳染病。有關(guān)專家建議普通人預(yù)防禽流感應(yīng)做到:

①注個人衛(wèi)生,保持勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營養(yǎng),保證充足的睡眠和休息,加強體育鍛煉。尤其在接觸禽畜后及時徹底洗手。

②盡可能減少與禽畜不必要的接觸,特別注意盡量避免接觸病死禽畜。食用禽肉蛋時要充分煮熟。

③生熟食物要分開處理,當(dāng)手部有傷口,處理肉類時建議佩戴手套等。

(1)H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的( )。從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,患該禽流感的禽類屬于( ).

(2)專家建議普通人應(yīng)保證充足的睡眠和休息,加強體育鍛煉,這從預(yù)防傳染病的措施分析,屬于( );建議食用禽肉蛋時要充分煮熟,這從預(yù)防傳染病的措施分析,屬于( ).

(3)從傳染病類型來看,該型禽流感和普通感冒一樣,屬于( ).

(4)如果成功研制H7N9型禽流感疫苗,人們可通過注射疫苗來提高對該病的免疫能力。在此過程中,注射進人人體的疫苗作為抗原,當(dāng)抗原進人人體后,受到刺激的( )細胞產(chǎn)生抵抗這種抗原的特殊蛋白質(zhì),叫做( ),它能夠參與病毒的清除。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古阿拉善左旗第八中學(xué)八年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察了蚯蚓的外部形態(tài)后,小青同學(xué)對蚯蚓的外部形態(tài)做了下列描述,其中錯誤的是( )

A.身體分節(jié)

B.身體前端有口

C.身體腹面粗糙,有剛毛

D.體表干燥

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同步練習(xí)冊答案