【題目】下列不屬于動物行為的是( )
A.蜜蜂采蜜 B.公雞打鳴 C.心臟跳動 D.竹節(jié)蟲的擬態(tài)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡下觀察人的口腔上皮細胞時,實驗室光線較暗,調試操作應使用( )
A.大光圈,平面鏡 B.小光圈,平面鏡
C.大光圈,凹面鏡 D.小光圈,凹面鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隨著科技的發(fā)展,人類可提取病毒的核酸并去掉其毒性基因,注射到細菌或真菌細胞內從而生產疫苗。從免疫角度看疫苗屬于 ,這種疫苗的生產過程應用了 技術。
A.抗體 克隆 B.抗原 克隆 C.抗原 轉基因 D.抗體 轉基因
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,下列敘述不正確的是( )
A.骨骼肌有受刺激而收縮的特性
B.骨骼肌的兩端不可附著在同一骨上
C.骨骼肌能收縮牽拉骨也能推開骨
D.與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分成分及含量(克/100毫升)。請結合尿液形成過程示意圖分析回答相應問題:
⑴表格中的液體ABC分別是_________、_________和_________。
⑵腎單位是腎臟結構和功能的基本單位,包括[ ]_________、[ ]_________和[ ]_________三部分。
⑶尿液的形成過程包括[ ]__________________和[ ]__________________兩個過程。
⑷根據(jù)表格分析,該成年人的尿液不正常,尿液中含有蛋白質,可能患有急性_________腎炎。
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【題目】動物在生活中表現(xiàn)出多種多樣的行為.蜘蛛結網(wǎng)、蜜蜂筑巢、鳥類孵卵都是( )
A.學習行為 B.先天性行為 C.繁殖行為 D.取食行為
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【題目】如圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質在消化道中的變化情況,據(jù)圖回答:
(1)圖中曲線乙表示__________的消化。
(2)從圖中看,淀粉最終在_________中徹底消化分解成葡萄糖。下面是某生物興趣小組的同學在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時,設計的實驗方案如下表。分析完成下列問題:
(3)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應選用______________________號試管進行對照實驗。
(4)如果選用1、4、5號試管進行實驗,其探究的問題是: _______________?
(5)實驗5分鐘后將1號試管取出,滴加碘液,搖勻,如果實驗現(xiàn)象未達到預期效果,呈現(xiàn)淺藍色,可能的原因是________________________________(寫出一種即可)
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