如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖,寫出圖中(1)~(14)各部分結(jié)構(gòu)的名稱
(1)蛋白質(zhì)的消化是從
 
開始的.然后人小腸,在
 
 
的作用下,最后進一步分解成
 

(2)脂肪的消化只能在
 
進行.在
 
、
 
 
的作用下,最后分解成
 
 

(3)食物中的
 
 
 
可以不經(jīng)過消化,在消化道內(nèi)直接被吸收.
(4)口腔、咽和食道基本沒有
 
作用.
(5)胃只能吸收少量的
 
 
 

(6)小腸主要吸收
 
、
 
、
 
 
以及大部分的
 
、
 
 

(7)營養(yǎng)成分通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做
 

(8)大部分脂肪成分先被小腸絨毛的
 
吸收,然后經(jīng)
 
最后進入
 
.其他營養(yǎng)物質(zhì)由小腸絨毛的
 
直接吸收.
(9)大腸只吸收少量的
 
、
 
和一部分
 
考點:人體消化系統(tǒng)的組成,食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程
專題:
分析:人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化道包括7口腔、2咽、食道、9胃、12小腸、11大腸、13肛門;消化腺有7唾液腺、10胰腺、胃腺、腸腺、3肝臟等;
小腸是主要的吸收場所,能夠吸收大部分的水、無機鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.胃只能吸收少量的水、無機鹽和酒精.大腸是形成糞便的場所,能夠吸收少量的水、無機鹽和維生素.口腔、咽、食道基本上沒有吸收功能.
解答:解:(1)蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的.然后進入小腸,在腸液和胰液的作用下,最后進一步分解成葡萄糖.
(2)脂肪的消化只能在小腸進行.在膽汁、腸液和胰液的作用下,最后分解成甘油和脂肪酸.
(3)食物中的水、無機鹽和維生素可以不經(jīng)過消化,在消化道內(nèi)直接被吸收.
(4)口腔、咽和食道基本沒有吸收作用.
(5)胃只能吸收少量的水、無機鹽和酒精.
(6)小腸主要吸收氨基酸、葡萄糖、甘油、脂肪酸以及大部分的水、無機鹽和維生素.
(7)營養(yǎng)成分通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收.
(8)大部分脂肪成分先被小腸絨毛的毛細淋巴管吸收,然后經(jīng)主動性轉(zhuǎn)運和被動性轉(zhuǎn)運最后進入機體.其他營養(yǎng)物質(zhì)由小腸絨毛的毛細血管直接吸收.
(9)大腸只吸收少量的水、無機鹽和一部分維生素.
故答案為:(1)胃;腸液;胰液;葡萄糖
(2)小腸;膽汁;腸液;胰液;甘油;脂肪酸
(3)水;無機鹽;維生素
(4)吸收
(5)水;無機鹽;酒精
(6)氨基酸;葡萄糖;甘油;脂肪酸;水;無機鹽;維生素
(7)吸收
(8)毛細淋巴管;主動性轉(zhuǎn)運和被動性轉(zhuǎn)運;機體;毛細血管
(9)水;無機鹽;維生素
點評:解題的關(guān)鍵是知道消化系統(tǒng)的組成和營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

孟德爾對純種高、矮豌豆雜交實驗現(xiàn)象進行分析,在相對性狀遺傳中,他認為( 。
A、表現(xiàn)為顯性性狀的,其基因組成只有一種為DD
B、表現(xiàn)為顯性性狀的,其基因組成有兩種為DD和dd
C、表現(xiàn)為隱性性狀的,其基因組成只有一種為dd
D、表現(xiàn)為隱性性狀的,其基因組成有兩種為DD和Dd

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖甲及肺泡放大圖乙,請據(jù)圖回答:

(1)外界氣體進出肺的通道即呼吸道,包括[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
,空氣經(jīng)過呼吸道后會變得比較
 
 
、
 

(2)氣體交換的主要場所是[
 
]
 
,它是由圖乙中大量的[
 
]
 
構(gòu)成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時被消化的情況.下端字母分別表示組成消化道的各個器官.請據(jù)圖回答:
(1)曲線甲、乙、丙分別表示的是哪種物質(zhì)的消化?
 
、乙
 
、丙
 

(2)三種物質(zhì)最初消化的起始部位分別是
 
、乙
 
、丙
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

在下列腺體中,能分泌既有免疫作用,又有消化作用的液體是( 。
A、唾液腺B、胰液C、腸腺D、胃腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物進行光合作用的場所是
 
,需要的外界條件是
 
,產(chǎn)物是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

填表題(將正確答案的號碼填人表中)
名稱生理功能缺乏癥來源
維生素A
 
 
 
維生素B1
 
 
 
維生素C
 
 
 
維生素D
 
 
 
①維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理作用
②促進人體生長發(fā)育,增強抗病力,維持人的正常視覺
②促進小腸對鈣、磷的吸收和利用,使骨正常鈣化
④患夜盲癥、皮膚粗糙
⑤患神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良
⑥骨發(fā)育不正常,患佝僂病、骨質(zhì)疏松癥
⑦壞血病、抵抗力下降
⑧主要在稻、麥等谷物的種皮里
⑨多含在胡蘿卜、番茄、黃玉米中,以胡蘿卜素形式存在
⑩魚肝油、蛋黃、肝臟中較多
(11)多含于新鮮的蔬菜和水果里
(12)維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增強抵抗力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

當我們來到樹林里或公園中,周圍的景色迷人,有山、有水、有河流,有人、有樹、有小草,還有一些不知名的小蟲子,河中或小池中時而有小魚游動,天上時而還飛過幾只小鳥.
請你靜下心來找一找,哪些是生物,哪些不是生物?你分類的根據(jù)是什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:

鍛煉皮膚能改善皮膚的
 
,增強
 
 
的分泌活動,從而提高皮膚適應(yīng)外界環(huán)境變化的能力.

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同步練習冊答案