20.近年來,恩施州委、州政府提出了“推進生態(tài)文明,建設(shè)美麗恩施”的發(fā)展戰(zhàn)略,州內(nèi)各縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紛紛建起了森林公園、綠色休閑場所等.星期天我和爸爸媽媽到森林公園游玩,圓內(nèi)有形態(tài)各異、種類繁多的植物.我向爸爸媽媽介紹有關(guān)綠色開花植物的知識:
(1)植物的生活需要水和無機鹽,水和無機鹽只要由根尖的成熟區(qū)吸收的.
(2)俗話說“水往低處流”,但植物體內(nèi)的水由低處向高處運輸,水分是通過根、莖、葉中的導管運輸?shù)模顟B(tài)下,如果沒有葉的蒸騰作用提供動力,植物也難以完成水分運輸.
(3)水和二氧化碳是綠色植物進行光合作用的原料,光合作用為我們的生存提供了物質(zhì)和能量.
(4)植物體的活細胞都要進行呼吸作用,為各種生命活動提供能量.
(5)游玩中,我們看到了水杉、桃、銀杏、蘇鐵、枇杷等植物,上述五種植物中屬于被子植物的是桃和枇杷.

分析 (1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).成熟區(qū)也叫根毛區(qū).
(2)植物體內(nèi)的水和無機鹽被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用.
(3)綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程.
(4)呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,釋放的能量供生物體進行各項生命活動利用.
(5)被子植物的種子外有果皮包被著,能形成果實;裸子植物的種子為無果皮包被,裸露,不能形成果實.

解答 解:(1)根尖的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).成熟區(qū)也叫根毛區(qū).在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮細胞一部分向外突起形成根毛,叫根毛區(qū)(成熟區(qū)),是吸收水分和無機鹽的主要部位.
(2)植物體內(nèi)的水分是通過根、莖、葉中的導管自下而上運輸?shù)模参锏恼趄v作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當中去的時候,是一種“泵”的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸,動力都是來自于植物的蒸騰作用.
(3)光合作用的公式如圖:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存能量)+氧氣,可見光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體.
(4)呼吸作用是生物的基本特征,其表達式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內(nèi)的有機物,釋放出能量,產(chǎn)生二氧化碳,滿足組織細胞進行生命活動的需求,同時一部分能量以熱的形式散失出來.因此植物進行呼吸作用的重要意義是為各項生命活動提供能量.
(5)水杉、桃、銀杏、蘇鐵、枇杷等植物中,桃和枇杷的種子外都有果皮包被著,能形成果實,因此屬于被子植物;而水杉、銀杏、蘇鐵的種子外無果皮包被著,種子裸露,不能形成果實,屬于裸子植物.
故答案為:
(1)成熟區(qū);
(2)導管;蒸騰;
(3)二氧化碳;
(4)呼吸作用;
(5)桃和枇杷.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是能熟練掌握所學知識解決實際問題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.請將生命現(xiàn)象與相應的生物特征連線.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列動物行為中,與“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”屬于同一類型的是(  )
A.鸚鵡學舌B.白鼠走迷宮C.桑蠶取食D.小狗算數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”,說明自然界中普遍存在變異.下列有關(guān)變異的說法中,屬于可遺傳的變異是( 。
A.經(jīng)常練習舉重的人、胸肌發(fā)達B.太空育種形成的太空椒個大質(zhì)優(yōu)
C.愛美女士手術(shù)后形成的高鼻梁D.肥水充足處的大豆植株高大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示動物行為,屬于后天學習行為的是(  )
A.甲、乙B.乙、丁C.甲、丙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.6月5日是世界環(huán)境日,今年我國的主題是“踐行綠色生活”.我們在超市選購綠色食品時要關(guān)注的標志是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.科學家用不同的研究方法揭示生命的奧秘,主要應用觀察法進行研究的是( 。
A.達爾文與自然選擇學說B.米勒與模擬生命的起源
C.珍妮•古多爾與野生黑猩猩的行為D.袁隆平與雜交水稻

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.最近,部分國家出現(xiàn)了一種新型傳染病-中東呼吸綜合征.下列措施中,屬于切斷傳播途徑的是( 。
A.建議廣大民眾積極鍛煉身體,增強體質(zhì)
B.許多科研機構(gòu)積極行動,努力研制對該病的疫苗
C.對患者和疑似患者進行隔離、檢查、治療
D.對醫(yī)院、火車站、機場等重點區(qū)域進行嚴格消毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)、人體的備用能源物質(zhì)、主要能源物質(zhì)分別是(  )
A.蛋白質(zhì)、糖類、脂肪B.蛋白質(zhì)、脂肪、糖類
C.脂肪、蛋白質(zhì)、維生素D.蛋白質(zhì)、脂肪、維生素

查看答案和解析>>

同步練習冊答案