15．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是人體不可或缺的三大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

分析 食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答 解：食物中含有水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、蛋白質(zhì)、糖類、脂肪六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，其中能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來(lái)自糖類，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)也能提供少量能量．糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是人體不可或缺的三大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，稱為“三大產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素”．
故答案為：糖類；脂肪；蛋白質(zhì)；

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn)：能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育方式過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育，其起發(fā)育過程是卵→若蟲→成蟲．
（2）在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是外骨骼不能隨幼蟲身體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng)．
（3）d表示的發(fā)育時(shí)期叫做蛹．如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是c（填圖中字母）
（4）乙圖中的昆蟲發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，這種發(fā)育方式稱為完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一．下面是王偉同學(xué)在昆崳山某一范圍內(nèi)調(diào)查的部分結(jié)果．請(qǐng)分析回答有關(guān)問題．
                   生物調(diào)查表
調(diào)查人：王偉       班級(jí)：初一、二班          組別：第一組
調(diào)查地點(diǎn)：昆崳山   調(diào)查時(shí)間：2015年7月12日    天氣情況：晴、高溫
生物名稱數(shù)量生物環(huán)境
水杉50顆干旱陸地
野兔2個(gè)干旱陸地
刺槐200顆干旱陸地
麻雀5個(gè)樹林中
蕨菜20顆潮濕土壤
松鼠1個(gè)樹林中
蘑菇60潮濕土壤
鯽魚35條水池中
…  
（1）昆崳山總面積15416公頃，范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，因此對(duì)昆崳山的調(diào)查要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本．
（2）下列關(guān)于調(diào)查的一些做法，正確的是①④．
①為保證調(diào)查的順利進(jìn)行，調(diào)查前要選擇調(diào)查的范圍，設(shè)計(jì)調(diào)查的路線
②昆崳山的動(dòng)植物種類多，因此可借鑒以前的數(shù)據(jù)進(jìn)行估算
③在調(diào)查過程中，可不必太注意草叢和落葉里的小生物，只需注意較大的生物
④對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行歸類
（3）如果對(duì)王偉同學(xué)生物調(diào)查表中涉及的生物進(jìn)行歸類時(shí)，如果依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．可將其劃分為三類，每類包括的具體生物是野兔、麻雀、松鼠、鯽魚、水杉、刺槐、蕨菜、蘑菇；如果依據(jù)生活環(huán)境，可將其劃分為兩類，每類包括的具體生物是水杉、野兔、麻雀、松鼠、刺槐、蕨菜、蘑菇、鯽魚．
（4）王偉同學(xué)如果借助放大鏡看看水杉和刺槐葉的區(qū)別，這種科學(xué)探究的方法觀察．
（5）下列哪些屬于調(diào)查①④．
①人口普查 ②醫(yī)生用聽診器為病人診斷病情 ③觀察狼和狗外形上的區(qū)別 ④森林資源每五年清查一次．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．非生物因素主要有陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．面對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，黨的十八大報(bào)告指出，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念．請(qǐng)回答下列問題．
（1）如圖要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，還需要陽(yáng)光、水分、空氣等部分，以及分解者．
（2）圖中數(shù)量最多的生物是水稻，它是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（3）圖中共有4條食物鏈，請(qǐng)寫出貓頭鷹獲得能量最多的一條食物鏈水稻→田鼠→貓頭鷹．
（4）如果圖中生物所在的這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染，那么，生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是貓頭鷹．
（5）在生態(tài)系統(tǒng)中，雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的，但在一般情況下，各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．
（6）圖中蝗蟲和鳥類之間既是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，又是捕食 關(guān)系．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的通道分別是（　�。�
A．根尖B．篩管C．導(dǎo)管D．分生區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．青少年正值快速生長(zhǎng)發(fā)育的階段，活動(dòng)量大，用腦時(shí)間長(zhǎng)，青少年應(yīng)該如何做到合理膳食呢？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列說法正確的是（　　）
A．受精卵中只含母方的基因
B．控制生物性狀的成對(duì)基因在形成生殖細(xì)胞時(shí)要彼此分離
C．隱性性狀是不能表現(xiàn)出來(lái)的，所以不能遺傳
D．能夠遺傳的性狀都是顯性性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．草履蟲個(gè)體微小，沒有自己的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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