下列關(guān)于細(xì)菌的敘述,正確的是( 。
A、用放大鏡能觀察到細(xì)菌
B、細(xì)菌對人類都有害
C、細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核
D、食物發(fā)生腐爛、發(fā)臭是乳酸桿菌引起的
考點:細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點
專題:
分析:細(xì)菌都是單細(xì)胞的,細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體.
解答:解:A、細(xì)菌的個體十分微小,大約1000個細(xì)菌排成一排才有1毫米長,用肉眼、放大鏡、低倍顯微鏡等都不可看,只有在高倍顯微鏡下才可看清.A錯誤.
B、有的細(xì)菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但大部分細(xì)菌是有益的,如甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等.B錯誤.
C、細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核.C正確.
D、由于各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的有機(jī)物,生長和繁殖.期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等,導(dǎo)致食品的腐爛.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.D錯誤.
故選:C
點評:掌握細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點及其與人類的關(guān)系是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于染色體的敘述,錯誤的一項是( 。
A、每種生物的染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成
B、每種生物的細(xì)胞中都含有一定數(shù)目的染色體
C、每種生物細(xì)胞中的染色體都含有遺傳物質(zhì)
D、每種生物細(xì)胞中的染色體均易被堿性燃料染成深色

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪項是哺乳動物特有的特征(  )
A、心臟四腔
B、體表有毛、胎生、哺乳
C、盲腸發(fā)達(dá)
D、體溫恒定

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科目:初中生物 來源: 題型:

生物的呼吸作用一旦停止,就意味著生命終止,那么生命終止的根本原因是( 。
A、得不到生活必需的有機(jī)物
B、得不到呼吸作用必需的氧氣
C、得不到生命活動必需的能量
D、不能及時排除體內(nèi)的二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

新陳代謝過程包括( 。
A、物質(zhì)代謝
B、能量代謝
C、消化和吸收
D、包括A、B兩項

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科目:初中生物 來源: 題型:

當(dāng)氣溫高于37℃以上時,人體散熱的主要途徑是( 。
A、汗液蒸發(fā)散熱
B、呼吸系統(tǒng)呼出熱量
C、皮膚直接散熱
D、通過排尿散熱

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科目:初中生物 來源: 題型:

在農(nóng)作物→蝗蟲→蛙→蛇→貓頭鷹這條食物鏈中,不屬于消費者的是(  )
A、農(nóng)作物B、蝗蟲C、蛙D、蛇

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列飲品中應(yīng)用到發(fā)酵技術(shù)的是( 。
A、可樂B、牛奶C、啤酒D、果汁

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科目:初中生物 來源: 題型:

認(rèn)真看圖并回答:
(1)飛機(jī)發(fā)動機(jī)的聲波引起[2]
 
的振動.其振動通過[3]
 
傳到耳內(nèi),刺激[5]
 
的聽覺感受器,而產(chǎn)生神經(jīng)沖動.神經(jīng)沖動[6]
 
神經(jīng),傳到大腦皮層的
 
,形成聽覺.
(2)某人首次乘飛機(jī).在飛機(jī)升空過程中,一段時間他沒有嚼口香糖或吞咽動作,由于氣壓較低,致使鼓室內(nèi)壓相對增大,[2]鼓膜
 
(內(nèi)、外)鼓出.他感到耳痛、耳鳴,此時,有人讓他做吞咽動作,使[4]
 
開,使鼓室內(nèi)外的
 
保持平衡,耳痛、耳鳴則消失.

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同步練習(xí)冊答案