（2012?云南）教室應(yīng)該經(jīng)常開(kāi)窗透氣，若通風(fēng)不良學(xué)生容易頭昏疲勞，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
分析：解答此題需同學(xué)們掌握呼吸作用的概念及意義以及人體內(nèi)缺氧時(shí)的表現(xiàn)．
解答：解：呼吸作用是指，細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下，被分解成二氧化碳和水的同時(shí)，將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)的過(guò)程．呼吸作用釋放出來(lái)的能量，一部分用于維持體溫，另一部分用于維持生物體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)．教室內(nèi)學(xué)生較多，如果長(zhǎng)時(shí)間處于一個(gè)較封閉的環(huán)境，空氣不能流通，學(xué)生的呼吸作用會(huì)吸入氧，呼出二氧化碳，導(dǎo)致空氣內(nèi)氧氣含量下降，二氧化碳濃度升高，從而引起腦部細(xì)胞缺氧，致使許多同學(xué)有頭暈的感覺(jué)．教室應(yīng)該經(jīng)常開(kāi)窗透氣，若通風(fēng)不良學(xué)生容易頭昏疲勞，這是因?yàn)槭覂?nèi)氧氣逐漸減少，二氧化碳逐漸增多．
故選：B
點(diǎn)評(píng)：呼吸作用是吸入氧呼出二氧化碳，使教室內(nèi)缺氧．腦部細(xì)胞缺氧，是引起頭暈的主要因．所以，即使在冬天，教室內(nèi)也應(yīng)經(jīng)常開(kāi)窗，使空氣流通．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?云南）下列反射中，屬于復(fù)雜反射的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?云南）小明到植物園參觀，碰到含羞草，發(fā)現(xiàn)含羞草葉片合攏，說(shuō)明生物具有的特征是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?云南）某同學(xué)在觀察植物細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)物像位于視野的左上方，要將物像移動(dòng)到視野中央，應(yīng)將玻片向（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?云南）決定人體的遺傳物質(zhì)主要存在于（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案