A、它們的莖中都有形成層,故可以長高長粗 | B、水稻是單子葉植物,花生是雙子葉植物,一粒水稻和一顆帶殼花生都是由子房發(fā)育而來的 | C、水稻和花生一生需要大量的水,吸收的水分主要參與枝葉的生長和花果的發(fā)育 | D、花生種子萌發(fā)時,胚軸首先伸長突破種皮并且頂著子葉出土 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、若四份種子都不能正常萌發(fā),則可以判斷種子已經(jīng)死亡或正在休眠期 | B、四份種子都接觸到了充足的空氣 | C、②和③的種子都會正常萌發(fā) | D、②和④對照可探究出種子萌發(fā)需要適宜的溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、減少誤差 | B、避免偶然因素 | C、減少其他因素的干擾 | D、避免外界環(huán)境的影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、花芽頂端鈍圓,內(nèi)有花部原基,將來發(fā)育成花 | B、長在主干頂端的叫頂芽,側(cè)枝頂端的芽叫側(cè)芽 | C、枝芽頂端較尖,外面有幼葉包被 | D、無論頂芽或側(cè)芽,都可能是花芽、枝芽、混合芽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、木質(zhì)部 | B、韌皮部 | C、形成層 | D、導(dǎo)管和篩管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、實驗變量是水分的多少 | B、實驗應(yīng)在黑暗處進行 | C、土壤浸出液為植株生長提供無機鹽 | D、實驗說明植物生長需要氮、磷、鉀等無機鹽 |
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