16.下列說法正確的是(  )
A.人體的所有組織、器官都會發(fā)生癌變
B.人若得了癌癥必死無疑
C.癌癥是傳染病,對于癌癥病人要早發(fā)現(xiàn)、早隔離
D.在城市中死亡率排在第一位的癌癥是肺癌

分析 癌細胞由“叛變”的正常細胞衍生而來,經(jīng)過很多年才長成腫瘤.在細胞分化過程中“叛變”細胞脫離正軌,自行設定增殖速度,累積到10億個以上我們才會察覺.癌細胞是一種變異的細胞,是產(chǎn)生癌癥的病源,癌細胞與正常細胞不同,有無限生長、轉化和轉移三大特點,也因此難以消滅.正常細胞變?yōu)榘┘毎倪^程稱為癌變.正常細胞癌變后有兩個主要特點:一是分裂非?,并且可以不斷地分裂,形成腫瘤;二是癌細胞還可以侵入臨近的正常組織,并通過血液、淋巴等進入遠處的其它組織和器官,這就是癌的轉移.細胞癌變的實質是細胞遺傳特性的改變.細胞核是遺傳信息庫,是細胞的控制中心,決定了細胞的形態(tài)結構和功能.

解答 解:A、指甲是由角質蛋白組成,屬于死細胞,它會不斷生長,是因為被甲床的活細胞不斷擠出所致,所以不會發(fā)生癌變.A錯誤.
B、癌癥的發(fā)生要有許多因子的共同作用.體內還有免疫監(jiān)控系統(tǒng),可以隨時消滅癌細胞.因此,許多癌癥不是不可避免的.B錯誤.
C、癌癥的發(fā)生是一個多階段逐步演變的過程,細胞通過一系列進行性的改變而向惡性發(fā)展.這一過程可以由先天遺傳缺陷引起(比較少見),也可由后天的各種環(huán)境因素(物理、化學、生物等)作用導致體細胞基因突變而發(fā)生(更為多見).C錯誤.
D、城市中大氣污染越來越嚴重,工廠廢氣、汽車尾氣、二手煙、霧霾等,都會對肺部造成傷害.D正確.
故選:D

點評 解答此類題目的關鍵是知道細胞癌變的特點和原因.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.雌、雄蛔蟲在形態(tài)上的區(qū)別是(  )
A.顏色不同
B.雄蟲較小,尾端尖直
C.雌蟲較大,尾端向腹面卷曲
D.雌蟲較大,尾端尖直;雄蟲較小,尾端向腹面卷曲

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.農(nóng)民經(jīng)常給田間的棉花等農(nóng)作物松土,是為了讓植物的根更好地進行呼吸作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.在餐館吃飯時,有些人愿意使用一次性筷子而不愿意使用消毒筷,他們說,一次性筷子沒人用過,要比消毒筷衛(wèi)生,事情真的是這樣嗎?某班的一同學為探究一次性筷子與消毒筷哪一細菌多而進行了如下實驗,請你將實驗過程補充完整,并分析回答問題
(1)配制細菌所需要的含各種成分的培養(yǎng)基,常用牛肉汁(選填:牛肉汁或食鹽水)和瓊脂配制而成.
(2)將培養(yǎng)基進行高溫滅菌處理,標號為甲和乙.
(3)用無菌棉棒擦取一次性筷子在甲培養(yǎng)基上輕輕涂抹,另一組的處理方式是用無菌棉棒擦取消毒筷在乙培養(yǎng)基上輕輕涂抹.
(4)將兩個培養(yǎng)基放入恒溫箱進行培養(yǎng).
(5)定時進行觀察,并做記錄
(6)推測實驗結果:如果甲培養(yǎng)基上的菌群數(shù)量多,說明消毒筷更衛(wèi)生.
(7)分析回答:要想使該實驗設計更加合理,應該再設計一個丙組為空白對照組,處理方式是設計一個丙組培養(yǎng)基不涂抹.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列實驗材料和器具的選用不正確的是( 。
A.用酒精對葉片進行脫色處理
B.用碘液檢驗淀粉是否存在
C.用放大鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動
D.用澄清的石灰水檢驗二氧化碳的生成

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置,將a b,c d,四個實驗裝置放在陽光下照射了兩個小時,請分析回答問題:

(1)A、B兩個裝置中,能證明塑料袋壁上的水珠由植物體散發(fā)出的是A裝置.
(2)C、D 兩個裝置中,塑料袋壁上的水珠較多的是C裝置.通過這組實驗可以得出結論:葉是進行蒸騰作用的主要器官.
(3)通過上述兩組實驗可以得出結論:葉是植物進行蒸騰作用的主要器官.植物蒸騰作用可散失大量水分,因此大面積植樹造林可以提高(或增加)大氣的濕度.
(4)若C裝置中,錐形瓶內的水滴由紅墨水,一段時間后取出枝條縱切,可發(fā)現(xiàn)枝條縱切面上被染紅的部分是木質部(或導管);紅墨水在該部位的運輸方向是自下而上.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.幼體與成體在形態(tài)、生活環(huán)境,呼吸器官等有顯著不同的動物是( 。
A.魚類B.兩棲動物C.爬行動物D.哺乳動物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是植物的葉釋放氧氣的量隨時間t變化的曲線,下列對該圖的描述,正確的一項是( 。
A.AB段植5進行呼吸作用,不進行光合作用物的葉
B.B點時植物葉的光合作用等于呼吸作用強度
C.CD段植物的葉只進行光合作用,不進行呼吸作用
D.B點植物的葉既進行光合作用也進行呼吸作用,前者強于后者

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.根據(jù)實驗目的和實驗原理選擇恰當?shù)膶嶒炂骶撸潜WC實驗獲得可靠結果的關鍵因素之一.下列實驗選用的材料器具合適的是( 。
A.制作口腔上皮細胞臨時裝片應先在載玻片上滴一滴清水
B.滴加碘液便于觀察細胞結構
C.要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察
D.用放大鏡觀察洋蔥表皮細胞

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