8．下列不屬于消化道的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．口腔B．胃C．胰臟D．小腸

分析 消化器官其實指的是消化系統(tǒng)的各組成部分．消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分．消化道可分為口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺．據(jù)此解答本題．

解答 解：消化器官其實指的是消化系統(tǒng)的各組成部分．消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分．消化道可分為口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸臟、肝臟．
所以胰臟屬于消化腺，不屬于消化道的器官．
故選：C．

點評 消化器官即消化系統(tǒng)的各組成部分，如果記憶不牢固就易與其他它系統(tǒng)的器官混淆．所以熟悉各系統(tǒng)的組成部分是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．當(dāng)我們細(xì)嚼饅頭時，會感到有甜味，這是為什么呢？小元為“探究饅頭在口腔中的變化”，取新鮮的饅頭，切成大小相同的三小份，兩份處理為碎屑，一份保持為饅頭塊．并對三份材料進(jìn)行以下三種處理（如圖1）．
A．將饅頭碎屑與2毫升清水放入①號試管中充分?jǐn)嚢?br />B．將饅頭塊與2毫升唾液放入②號試管中不攪拌
C．將饅頭碎屑與2毫升唾液放入③號試管中充分?jǐn)嚢?br />（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量，應(yīng)選擇②③為對照實驗．
（2）若①和③作對照實驗，則實驗變量是有無唾液．
（3）將三支試管同時放入37℃溫水中，5至10分鐘取出，滴加碘液、搖勻，發(fā)現(xiàn)③號試管不變藍(lán)．這是因為③號試管中的淀粉全部被唾液消化分解了．
（4）饅頭主要成分是淀粉，除此之外還需要獲得多種營養(yǎng)物質(zhì)，才能做到均衡營養(yǎng)，合理膳食、圖2各圖中，能正確表示健康成年人合理膳食中食物配制比例的是A．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是人體消化腺系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)圖
（1）可以初步消化蛋白質(zhì)的器官是[①]胃它分泌的消化液是胃液．
（2）人體的消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟、胰腺這些消化腺能分泌消化液．
（3）人體最大的消化腺是肝臟．它分泌的膽汁不含消化酶．
（4）消化和吸收的主要場所是[②]小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．某初中生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對淀粉的消化作用”課題時，設(shè)計的實驗方案如下表：請完成下列問題：
試管編號12345
饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量碎屑適量碎屑
唾液有無2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液
有無攪拌攪拌攪拌A攪拌攪拌
溫度37℃0℃100℃
加入碘酒2滴
（1）如果該興趣小組選用1、2號試管進(jìn)行實驗，其實驗變量是唾液．
（2）要探究牙齒的咀嚼，舌的攪拌對饅頭的消化作用，應(yīng)選用1、3號試管進(jìn)行實驗，那么A 處的處理方法是：不攪拌；觀察到3號試管的實驗現(xiàn)象是變藍(lán)（變藍(lán)、不變藍(lán)）．
（3）如果選用1、4、5號試管進(jìn)行實驗，其探究的問題是：溫度對唾液發(fā)揮作用有影響嗎？．
（4）淀粉在口腔中被分解成麥芽糖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．袁隆平教授利用普通水稻與一種野生水稻培育出高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的水稻新品種，他這種育種方法屬于（　�。�?
A．人工選擇育種B．太空育種C．雜交育種D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人類的起源與發(fā)展經(jīng)歷了漫長了歷程，可濃縮為如圖的示意圖．下列關(guān)于在人類進(jìn)化過程中發(fā)生的變化的說法中，錯誤的是（　�。�
A．在這個過程中骨骼形態(tài)發(fā)生了變化
B．從只會使用工具到能制造簡單工具，再到能制造復(fù)雜工具
C．大腦越來越發(fā)達(dá)
D．上肢變短，功能逐漸退化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列哪個特點不能增加小腸的表面積（　�。�
A．小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的褶皺B．有腸腺，能分泌腸液
C．褶皺便面有許多小腸絨毛D．小腸約4-5米

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．一個冬天的晚上，由于煤氣泄漏，小李一家發(fā)生了煤氣中毒．下列急救措施正確的是（　�。�
A．打開電燈后查明情況，再撥打“120“急救電話
B．迅速關(guān)閉煤氣閥門，打開門窗，將中毒者迅速轉(zhuǎn)移到空氣新鮮、通風(fēng)良好的地方
C．關(guān)閉煤氣閥門，并點火看看是否仍然有泄漏
D．為使中毒者保暖，可以打開空調(diào)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．甲圖所示實驗過程排序完全正確的是（　�。�
A．①④②③⑤B．①②③④⑤C．①②③⑤④D．①⑤③②④

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