【題目】口腔中可以進(jìn)行的消化方式有( )
A. 物理性消化 B. 化學(xué)性消化
C. 物理性消化和化學(xué)性消化 D. 不具有消化功能
【答案】C
【解析】在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化學(xué)性消化;牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃腸的蠕動,可以將食物和消化液充分混合,這是物理性消化;通過各種消化酶的作用,使食物中的各種營養(yǎng)成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做化學(xué)性消化,所以,在口腔內(nèi)牙齒的咀嚼和舌的攪拌是對食物的物理性消化,它能使食物和唾液充分混合,從而促進(jìn)了唾液對淀粉的化學(xué)性消化,牙齒在口腔內(nèi)既能進(jìn)行化學(xué)性消化又能進(jìn)行物理性消化。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】上午小強(qiáng)上第三節(jié)課時頭暈眼花,大汗淋漓,最可能的原因是( )
A.沒吃早飯,出現(xiàn)低血糖癥狀 B.天氣太熱
C.沒寫完作業(yè),怕老師批評 D.上課想睡覺
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【題目】下表所示中樞神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能相對應(yīng)不正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答
(1)對吸入氣體有清潔、濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[]_____.
(2)痰是由[]_____和支氣管內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成.
(3)進(jìn)行氣體交換的是[]_____,其中肺泡有8億,表面積極大,肺泡外面有_____圍繞著,氧氣進(jìn)入血液只需穿過_____層細(xì)胞,這些特點(diǎn)都適于它與血液之間進(jìn)行_____.
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【題目】如圖是日常生活中常見的五種生物請結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題。
(1)從分類角度看,屬于種子植物的有______,屬于脊椎動物的有D和______。
(2)從生殖和發(fā)育類型看,與E比較,C和D的共同特點(diǎn)是______發(fā)育。
(3)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,A與B相比較,A植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是莖內(nèi)沒有______,葉內(nèi)沒有______,根為______根。
(4)從進(jìn)化的角度者,通過A與B、D與E的比較,可說明生物進(jìn)化是從低等到高等、從______的過程。
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【題目】某生物興趣小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下列幾種動物。請你根據(jù)所學(xué)知識幫助他們解決下列問題。
(1)請寫出圖中所有的無脊椎動物的名稱______。
(2)圖中所屬類群開始成為真正的陸生脊椎動物的是______(填字母代號)。
(3)青蛙的______裸露且濕潤,能夠輔助呼吸:C和E進(jìn)行氣體交換的器官是______。
(4)鳥的胸骨有高聳的______,可附著發(fā)達(dá)的______,為飛行提供強(qiáng)大的動力。
(5)舉一例說出動物在生物圈中的作用______。
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【題目】無籽西瓜是人們鐘愛的夏季消暑水果,但是切好的西瓜容易招引小飛蟲,如果蠅。請回答下列問題。
(1)無籽西瓜的培育原理是細(xì)胞中的染色體數(shù)目發(fā)生改變而導(dǎo)致不能產(chǎn)生種子,這種變異類型屬于____變異(填“可遺傳”或“不可遺傳”),雖然方便人們的食用,但對于無籽西瓜的繁殖來說是不利的,因?yàn)槲鞴现饕?/span>____進(jìn)行繁殖。
(2)為了增加賣點(diǎn)、方便儲運(yùn)、節(jié)省空間,果農(nóng)在培育時,將其放在一個透明的方盒子里形成方形西瓜。甚至在西瓜上寫字制作圖案,使其更具觀賞價值。那么方形西瓜能遺傳嗎?____(填“能”或“不能”)它是由于方形模具的限制形成的,是___因素引起的變異。
(3)圍繞西瓜飛的果蠅,在25℃條件下,約10﹣12天繁殖一代。如圖一所示,像果蠅這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為___。
(4)果蠅體細(xì)胞內(nèi)有4對染色體,其性別決定方式與人相似。據(jù)圖二判斷,該果蠅產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有_____種,其內(nèi)的染色體組成是___。
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【題目】如圖為染色體、DNA、基因之間的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A. 2和4都分別含有特定的遺傳信息
B. 圖中3(DNA)的每一個片段都是不同的基因
C. 在細(xì)胞分裂過程中,2的變化最明顯
D. 每種生物其體細(xì)胞內(nèi)1的形態(tài)與數(shù)目都是一定的
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