根據(jù)植物的生活習(xí)性、形態(tài)和結(jié)構(gòu)等特征,可將植物分為四個(gè)主要類群,將它們按照由低等(結(jié)構(gòu)簡單)到高等(結(jié)構(gòu)復(fù)雜)進(jìn)行排序。下列排序正確的是 (        )
A.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物、種子植物
B.藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物、種子植物
C.藻類植物、苔蘚植物、種子植物、蕨類植物
D.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物
D

試題分析:生物進(jìn)化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜,由水生到陸生,由低等到高等,而植物的進(jìn)化歷程是①藻類植物→⑤苔蘚植物→②蕨類植物→④裸子植物→③被子植物。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物進(jìn)化的歷程,可結(jié)合生物進(jìn)化樹進(jìn)行記憶。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物類群按由簡單到復(fù)雜的順序,排序正確的是(   )
A.魚類→肛腸動(dòng)物→軟體動(dòng)物→哺乳動(dòng)物
B.兩棲動(dòng)物→爬行動(dòng)物→節(jié)肢動(dòng)物→鳥類
C.節(jié)肢動(dòng)物→魚類→兩棲動(dòng)物→哺乳動(dòng)物
D.爬行動(dòng)物→環(huán)節(jié)動(dòng)物→魚類→鳥類

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在植物進(jìn)化的歷程中,從生殖的角度看,原始的蕨類植物進(jìn)化成為原始的種子植物,可以充分說明 (   )
A.從水生到陸生 B.從低等到高等
C.從簡單到復(fù)雜 D.從少數(shù)到多數(shù)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于生命的起源,下列敘述正確的是
①生命起源于非生命的物質(zhì) ②生命起源于陸地 ③原始大氣的成分主要是水蒸汽、氨氣   ④現(xiàn)在地球上不可能再形成原始生命
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

對生物進(jìn)化歷程的敘述正確的是:
A.由陸生到B.由低等到高等
C.由復(fù)雜到簡單D.由多細(xì)胞到單細(xì)胞

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

(     )人類與其他生物有共同的祖先,各類生物之間存在或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在原始地球上,原始生命產(chǎn)生于  (      )
A.原始大氣中B.原始海洋中
C.冷卻降雨過程中D.上帝的恩賜

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

原始生命誕生的場所是(   )
A.原始大氣B.原始海洋C.宇宙空間D.A和B兩項(xiàng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖表示幾個(gè)植物類群的進(jìn)化關(guān)系。下列敘述不正確的是(   )
A.戊最有可能是水生的B.最先出現(xiàn)的植物類群是甲
C.丁的結(jié)構(gòu)比丙復(fù)雜D.乙和丙都是由甲進(jìn)化而來的

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