Question

【題目】某生物實驗小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，花生果實有大小品種，即使就是大花生也有大小之分，于是他們提出假設(shè)、設(shè)計實驗、進(jìn)行論證，分別仔細(xì)選出5粒大花生和5粒小花生，進(jìn)行測量，統(tǒng)計數(shù)據(jù)，見下表。請你回答下列問題。

（1）他們提出的假設(shè)是。
（2）請你計算大花生的長度的平均值。
（3）該實驗設(shè)計中有兩個明顯的錯誤，請指出 ， 。
（4）選出一粒非常飽滿的大花生種子種下去，所收獲的花生都是大花生嗎？請說明理由。

Answer 1

【答案】
（1）花生果實大小有變異
（2）23.1mm
（3）沒有隨機(jī)取花生,數(shù)量太少,不一定
（4）有變異
【解析】（1）探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學(xué)事實的假設(shè)，根據(jù)題干內(nèi)容，提出的假設(shè)是花生果實大小有變異；（2）大花生的長度的平均值：(23.5+22.8+23.1+23.1+23)÷5=23.1mm；（3）該實驗設(shè)計中有兩個明顯的錯誤是：沒有隨機(jī)取花生，數(shù)量太少，存在偶然性；（4）可遺傳的變異指的是由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異，因而能夠遺傳給后代；不可遺傳的變異指的是由于環(huán)境因素導(dǎo)致的，沒有遺傳物質(zhì)的改變，因而不能遺傳給后代，花生果實的大小是比較出來的，不光和選種有關(guān)，還和生長環(huán)境有關(guān)，況且還有基因突變的問題．只能說出大花生的概率更大。