【題目】人體完成一個動作的順序，正確的是 （ ）

①骨骼肌收縮

②肌肉附著的骨受到牽拉

③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮

A. ②①③ B. ②③① C. ①②③ D. ③①②

【答案】D

【解析】試題分析：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，人體內(nèi)骨骼肌所接受的刺激是來自神經(jīng)傳來的興奮，肌肉受刺激后就收縮，牽動著它所附著的骨繞著關(guān)節(jié)活動，因而產(chǎn)生各種動作。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強，染色體數(shù)目少，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是遺傳學(xué)的模式生物。遺傳學(xué)家摩爾根以此為實驗材料，揭示出了遺傳學(xué)重要定律。請分析回答：

（1）1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做_____。

（2）果蠅體細(xì)胞中有四對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定，請寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成_____。

（3）果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制。（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示，請據(jù)圖回答：

①果蠅長翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是_____。

②親代果蠅的基因組成是_____，子代長翅果蠅的基因組成是_____。

③親代的基因通過_____作為“橋梁”傳遞給子代。

（4）有人做過這樣 的實驗：長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅；在35～37℃環(huán)境下，部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅，由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是_____共同作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在小魚的血管中流動的血液屬于（�。�

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】瘧疾的病原體是（ ）

A．細(xì)菌 B．病毒 C．真菌 D．原生動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕨、葫蘆蘚、銀杏、海帶和薺菜五種植物如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：

（1）通過產(chǎn)生孢子繁殖后代的是________（用字母表示）．

（2）E與C相比，特有的器官是________．

（3）有輸導(dǎo)組織的植物有________（用字母表示）．

（4）可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物的是________（填名稱）．

（5）圖中的植物從低等到高等的進化順序是________（用字母和箭頭表示）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)，圖乙是人的生殖過程中一個受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個胚胎，兩個胚胎發(fā)育成兩個孩子的部分階段。請據(jù)圖回答：

(1)人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀。由圖甲中信息可以判斷，單眼皮為________性狀。請根據(jù)圖中信息推測小雅母親的基因組成為______，外公的基因組成為________。

(2)小雅眼皮性狀與父母不同，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為________。

(3)小雅進入青春期以后，變得越來越漂亮，但她對自己的單眼皮不滿意，通過手術(shù)變成了雙眼皮，這種變異稱為_________；成年以后，如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚，能生育出雙眼皮的孩子的概率是_________。

(4)小雅的父親是雙眼皮，其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的________(填寫字母)。

(5)人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實現(xiàn)的，________是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個雙胞胎成年以后，各自生活在不同環(huán)境中，兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見，生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了__________共同作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖甲中新植物的幼體是_____（填圖中序號），能為其的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是_____。

（2）若圖甲發(fā)育成圖乙，不僅需要適宜的環(huán)境條件，還必須保證種子具有_____，具有供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，并且過了休眠期。

（3）圖甲發(fā)育成圖乙時先要吸收水分，圖甲中的[]_____先突破種皮，發(fā)育為乙圖中的_____（填標(biāo)號）。

（4）圖乙中吸收水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)主要是[⑧]的根尖的_____，因為此處具有_____，適于吸收水分和無機鹽。

（5）圖甲萌發(fā)形成圖乙的過程中，當(dāng)種子中儲存的有機物消耗完后，此時幼苗所需的有機物來自于[⑥]的_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面幾種動物，分析并回答下列問題

（1）上述動物類群中屬于無脊椎動物的是_____（填字母）；屬于變態(tài)發(fā)育的是_____（填字母）。

（2）D是一種農(nóng)業(yè)害蟲消滅的最佳時期是_____期，D與C相比較在發(fā)育時少了_____期。

（3）B類群體中有些種類具有遷徒行為，從動物的獲得途徑上看這屬于_____行為，為這種行為是由動物體內(nèi)的_____所決定的。

（4）動物的運動形式多種多樣，但都與其生活環(huán)境相適應(yīng)。E類和B類都具有減少運阻力的體形，即它的身體呈_____，E類在水中游泳時，_____為游泳提供動力。

（5）F類動物所特有的生殖發(fā)育特點大大提高了_____，是對陸地復(fù)雜多變環(huán)境的適應(yīng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】天冷時很多人愛涮火鍋，也愛喝一口熱乎乎的火鍋湯。不過，此前網(wǎng)上有說法稱久煮的火鍋湯里會有亞硝酸鹽。那么，火鍋當(dāng)中會產(chǎn)生亞硝酸鹽嗎？其煮的時間與亞硝酸鹽的產(chǎn)生又有怎樣的關(guān)系？北京一家食品安全一級實驗室，模擬制作清湯鍋底的火鍋，并往里煮幾種常見食品，測試不同時間節(jié)點的火鍋湯內(nèi)亞硝酸鹽含量。以下是實驗結(jié)果：

（1）由此實驗我們得出的結(jié)論是_________________________。

（2）__________（營養(yǎng)物質(zhì)）在胃內(nèi)開始被消化，其中的一些消化產(chǎn)物將與亞硝酸鹽反應(yīng)，生成強致癌性物質(zhì)——亞硝胺。

（3）亞硝酸鹽還會使血紅蛋白失去運輸____的能力，從而出現(xiàn)亞硝酸鹽中毒現(xiàn)象。

（4）專家建議，平時在吃火鍋后，可以多吃新鮮水果，因為其富含_______，不僅可以預(yù)防壞血病，也可以清除亞硝酸鹽。

（5）除了多吃水果，請你給身邊特別愛喝火鍋湯的朋友再提一條建議：________。

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