據(jù)2015年6月3日張家界新聞報道：一名通過張家界荷花機場入境的韓國男性游客因出現(xiàn)疑似中東呼吸綜合征 (MERS)感染癥狀在當(dāng)?shù)乇桓綦x。中東呼吸綜合征是由一種新型冠狀病毒引起的病毒性呼吸道疾病，截至6月13日，該病在韓國的確診病例已增加到145人，死亡14人，救治和防控形勢十分嚴峻。（每空1分，記5分）

（1）引起中東呼吸綜合征的病原體是 ，這類生物與其他生物相比沒有 結(jié)構(gòu)。

（2）資料中，對韓國男性游客進行隔離，屬于預(yù)防傳染病流行的哪項措施？ 。

（3）該病毒于2012年在沙特阿拉伯首次被發(fā)現(xiàn)，相信科研工作者不久可能會研制出該疾病的疫苗，以期獲得對該病的免疫力，這種免疫屬于 免疫。

（4）為預(yù)防中東呼吸綜合征，在日常生活中，我們可以采取的防護措施有： （一項即可）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東鄒平雙語學(xué)校八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“一母生九子，連母十個樣。”這句話是說明的（ ）

A.遺傳現(xiàn)象 B.繁殖現(xiàn)象 C.變異現(xiàn)象 D.進化現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川德陽卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2015•德陽）結(jié)合如圖，分析下列敘述錯誤的是（ ）

A． 圖中的吞噬細胞可以將侵入人體的病原體吞噬消化

B． 圖中體現(xiàn)的是人體的第二道防線

C． 抗體和抗原的結(jié)合能促進吞噬細胞的吞噬作用，所以圖中表現(xiàn)的是特異性免疫

D． 吞噬細胞的作用是人生來就有的，不針對某種特定病原體

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2015•江西）有關(guān)生命起源和生物進化說法，錯誤的是（ ）

A． 米勒的模擬實驗證明了有機小分子可生成無機小分子

B． 化石是研究生物進化非常重要的證據(jù)

C． 生物進化的總體趨勢 是從簡單到復(fù)雜

D． 達爾文用自然選擇學(xué)說來解釋生物進化的原因

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西卷）生物（解析版） 題型：選擇題

（2015•江西）如圖表示某種蝶類發(fā)育過程中的四個階段，下列判斷不正確的是（ ）

A．甲是卵 B． 乙是成蟲 C． 丙是若蟲 D． 丁是幼蟲

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南張家界卷）生物（解析版） 題型：綜合題

人體是一個統(tǒng)一整體，各器官、系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體的某些生理活動示意圖，請據(jù)右圖回答下列問題：（每空1分，記5分）

(1)蛋白質(zhì)通過①過程進入血液的物質(zhì)是 。

(2)過程②表示的是人體與外界之間的氣體交換，完 成該功能的主要器官是 。

(3)某人得了急性扁桃體炎，醫(yī)生在其臀部注射藥物。藥物從臀部到達扁桃體的過程中，至少需 次經(jīng)過心臟。

(4)若圖中D是腎臟，則③的形成需要經(jīng)過兩個主要的生理過程，一個是腎小球的 作用，另一個是腎小管的 作用。

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南張家界卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列應(yīng)用實例與采用的生物技術(shù)，搭配錯誤的是( )

A．制作酸奶——發(fā)酵技術(shù) B．培育能產(chǎn)生胰島素的大腸肝菌——基因工程

C．袋裝牛奶——真空包裝 D．“試管嬰兒”的誕生——克隆技術(shù)

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科目：初中生物 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南張家界卷）生物（解析版） 題型：選擇題

菊花芯柚是張家界著名的特產(chǎn)，其果肉細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )

①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④細胞核

⑤液泡 ⑥葉綠體 ⑦線粒體

A. ①②③④ B. ①③④⑦ C. ②③④⑦ D. ②③④⑤

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東章丘龍山街道辦黨家中學(xué)七年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肺循環(huán)的起點和體循環(huán)的終點分別是（ ）

A、右心室、左心房 B、左心室、左心房

C、右心室、右心房 D、左心室、右心房

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同步練習(xí)冊答案