【題目】果農(nóng)一般用嫁接的方式改良品種,下列有關(guān)嫁接優(yōu)點(diǎn)的敘述不正確的是( 。
A. 有利進(jìn)化 B. 保持優(yōu)良性狀 C. 提高產(chǎn)量 D. 縮短繁殖時(shí)間
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體能夠維持體溫穩(wěn)定,是因?yàn)闄C(jī)體的產(chǎn)熱和散熱兩個(gè)生理過(guò)程保持動(dòng)態(tài)平衡。下圖是部分人體體溫調(diào)節(jié)機(jī)理圖,回答下列問(wèn)題:
(1)人體內(nèi)產(chǎn)生熱量的過(guò)程用公式可表示為:_____。
(2)人體主要的散熱器官是_____,其中與散熱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是血管和_____。
(3)骨骼肌戰(zhàn)栗(俗稱“打冷顫”)是人體對(duì)寒冷刺激的反應(yīng)。骨骼肌在該反射的反射弧中屬于_____。
(4)實(shí)際上,圖中虛線未列出的甲狀腺也參與了體溫調(diào)節(jié)過(guò)程。甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝的作用,使機(jī)體產(chǎn)生更多熱量。這種調(diào)節(jié)方式屬于_____調(diào)節(jié)。而皮膚受到寒冷刺激后,甲狀腺分泌更多的激素這個(gè)過(guò)程本身是一個(gè)_____活動(dòng),寫出這個(gè)過(guò)程的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑:_____。
以下關(guān)于這兩種調(diào)節(jié)方式的關(guān)系的敘述,不正確的是(____)
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)信息的傳導(dǎo)途徑是反射弧,激素傳送的方式主要靠血液循環(huán)
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)在整體上起主導(dǎo)作用,激素調(diào)節(jié)也會(huì)顯著地影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能
C.感覺(jué)神經(jīng)末梢在皮膚內(nèi)均勻分布
(5)在脊椎動(dòng)物的主要類群中,體溫恒定的除了哺乳類還有_____。恒溫動(dòng)物在寒冷環(huán)境中新陳代謝_____,而變溫動(dòng)物在寒冷環(huán)境中新陳代謝_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是:
A.①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種
B.②是嫁接,屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖
C.③是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀
D.①②③都是無(wú)性生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不符合科學(xué)觀察的要求( )
A.要有明確的觀察目的
B.較長(zhǎng)時(shí)間的觀察要有計(jì)劃和耐心
C.觀察時(shí)要全面、細(xì)致,并及時(shí)做記錄
D.觀察時(shí)要有自己的觀點(diǎn),不能同別人交流
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】禁止近親結(jié)婚的目的是( 。
A. 防止遺傳病的傳播 B. 減少隱性遺傳病的發(fā)生幾率
C. 防止隱性遺傳病的發(fā)生 D. 縮小遺傳病發(fā)生的范圍
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖①是___________肌。②是___________肌
(2)該圖表示人體屈肘動(dòng)作,①和②的狀態(tài)分別是____________ 和_____________。屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌接受了__________傳來(lái)的興奮而收縮,牽引______________繞著______活動(dòng)。
(3)當(dāng)手臂自然下垂時(shí),感覺(jué)比較輕松,因?yàn)榇藭r(shí)①處于_______狀態(tài),②處于_______狀態(tài)。
(4)以上實(shí)例說(shuō)明任何動(dòng)作都需要各種肌群之間的______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的.珊瑚蟲屬于腔腸動(dòng)物,其顯著特征是( )
A.身體呈輻射對(duì)稱、有口無(wú)肛門 B.身體呈兩側(cè)對(duì)稱、有口無(wú)肛門
C.身體呈圓柱形,有口有肛門 D.身體呈圓筒形,身體分節(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 過(guò)程a、b、c、d都是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的
B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血
C. 肺泡內(nèi)的氧氣要通過(guò)2層細(xì)胞才能到達(dá)血管乙
D. 乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于進(jìn)行氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】常用栽種蒜瓣的方法來(lái)繁殖大蒜,下列與之繁殖方式相同的是( 。
A. 小麥種子發(fā)芽 B. 黃豆發(fā)芽 C. 菜豆種子發(fā)芽 D. 土豆塊莖發(fā)芽
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