科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
操作步驟 | 操作目的 | |
A | 用離心機離心血液 | 觀察血液分層現(xiàn)象 |
B | 探究唾液對淀粉的消化,試管放在37℃水中 | 高溫使淀粉分解 |
C | 觀察小魚尾鰭血液流動時,用濕棉絮包裹 | 有利于小魚呼吸存活 |
D | 測定花生種子中的能量時,取三個小組數(shù)據(jù)平均值 | 減少實驗誤差,排除偶然因素影響 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.③和④分別模擬胸廓和膈 |
B.①模擬的器官能使到達②的氣體變得清潔 |
C.圖甲模擬吸氣過程 |
D.圖乙模擬呼氣過程,膈肌收縮,位置上升 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.鼻黏膜分泌的黏液能殺死細菌 |
B.鼻黏膜有纖毛,能阻擋細菌 |
C.鼻黏膜有嗅細胞,能產(chǎn)生嗅覺 |
D.鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤和清潔 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.鼻粘膜內(nèi)的嗅細胞可以感受氣味的刺激 |
B.鼻粘膜具有豐富的毛細血管,能溫暖吸入的冷空氣 |
C.鼻毛能阻擋吸人的空氣里的塵埃 |
D.鼻粘膜分泌粘液可以清潔濕潤吸入的氣體 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
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