20．在：①食物來(lái)源 ②空氣來(lái)源 ③氧氣來(lái)源 ④能量來(lái)源這四種中，綠色植物的光合作用為地球上其他生物提供了（　�。�
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

分析 自然界中的綠色植物通過(guò)光合作用為地球上的生物提供物質(zhì)和能量，據(jù)此作答．

解答 解：光合作用是指綠色植物利用光能，在葉綠體里，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過(guò)程，可見(jiàn)綠色植物光合作用的意義有三個(gè)，①完成物質(zhì)轉(zhuǎn)變．它把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身，也為其它生物以及人類(lèi)制造了食物和其他生活資料．同時(shí)釋放出氧氣，除了滿足植物自身的需要外，還供給了動(dòng)物呼吸利用．②完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變．在這一過(guò)程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能．是自然界的能量源泉．③從根本上改變了地面上的生活環(huán)境． 維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡．由這三大意義可知：綠色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧氣和能量的源泉．可見(jiàn)D符合題意．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 光合作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，要在理解的基礎(chǔ)上掌握，才能靈活的分析、解決問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將C處從上下兩面遮蓋，移入光下幾小時(shí)，再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液，據(jù)此分析回答：
（1）將天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡
（2）把葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱的目的是把葉綠素溶解到酒精中
（3）經(jīng)酒精脫色后，葉片B處變成了什么顏色？黃白色
（4）向經(jīng)酒精脫色后的葉片上滴加碘液，是為檢驗(yàn)淀粉的存在，用碘液處理后，未被遮蓋的部分變成了藍(lán)色，說(shuō)明這部分葉片內(nèi)有淀粉生成
（5）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是光合作用的場(chǎng)所是葉綠體；光是光合作用的必要條件．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖為人體某對(duì)染色體上的基因（A、a為染色體上的基因）的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）子代基因型是④Aa⑤aa．
（2）父方形成生殖細(xì)胞過(guò)程在B
A．卵巢       B．睪丸
C．輸精管     D．子宮
（3）從圖中可看出，生殖細(xì)胞染色體數(shù)目為親代體細(xì)胞的一半．
（4）若A、a分別代表雙、單眼皮基因，子代出現(xiàn)單眼皮的機(jī)會(huì)為50%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．排泄對(duì)人體生命活動(dòng)有重要意義，他不僅可以將代謝廢物排出體外，而且可以調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的含量平衡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．生物圈中的動(dòng)物具有許多復(fù)雜的行為，在 ①螞蟻②蜜蜂③青蛙④蝴蝶⑤猴⑥象中，其中具有社會(huì)行為的一組是（　�。�
A．①②⑤⑥B．②③⑤⑥C．①④⑤⑥D．①②④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．將花的模式圖中的相應(yīng)標(biāo)號(hào)及名稱(chēng)填入空白處．（括號(hào)內(nèi)填序號(hào)，橫線上填文字．）
（1）一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是[11]雌蕊和[12]雄蕊；其中前者可分為[①]柱頭、[②]花柱和[③]子房；后者可分為[⑤]花藥和[⑥]花絲．
（2）一朵花中的[④]胚珠將來(lái)可以發(fā)育成植物的種子．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．20世紀(jì)70年代，美國(guó)科學(xué)家在我國(guó)找到了他們所需要的野生大豆，并引進(jìn)到美國(guó)，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，挽救了美國(guó)的大豆產(chǎn)業(yè)，這是利用了（　�。�
A．生物種類(lèi)的多樣性B．基因的多樣性
C．生態(tài)環(huán)境的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述中，正確的是（　�。�
A．蜜蜂能夠依靠翅的快速振動(dòng)來(lái)飛行
B．螞蟻的足不分節(jié)，依靠足部肌肉的收縮和舒張產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)
C．草履蟲(chóng)個(gè)體微小，沒(méi)有自己的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)
D．海龜生活在海洋中，依靠尾部分?jǐn)[動(dòng)來(lái)游泳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．鯉魚(yú)和鯨魚(yú)的呼吸器官分別是（　�。�
A．都是鰓B．鰓和肺C．都用肺D．鰓和皮膚

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