【題目】為了保護(hù)植物資源，走可持續(xù)發(fā)展的道路，我國政府大力提倡全民義務(wù)植樹、綠化祖國，并將每年的________月________日定為全國的“植樹節(jié)”．

【答案】3 12

【解析】

“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。

我國的植樹節(jié)開始時(shí)是為紀(jì)念孫中山先生逝世，1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“清明前后，種瓜點(diǎn)豆�！鼻迕鲿r(shí)節(jié)，我國很多地區(qū)的農(nóng)民忙著春耕播種，這是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要（ ）

A. 適宜的溫度 B. 充足的水分 C. 充足的空氣 D. 適宜的光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥適于飛行的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)之一：身體呈_________，體表覆________，前肢變成_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性，簡單地說，就是生物及其__________________的多樣性。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小紅為媽媽設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐。這個(gè)食譜營養(yǎng)不夠全面，加上下列哪種食物后可以讓這份食譜更為合理？

A．素炒小青菜 B．牛奶 C．排骨湯 D．面條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青少年應(yīng)從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，下列各項(xiàng)中不屬于健康生活習(xí)慣的

A．生活有規(guī)律 B．適量吸煙喝酒

C．合理用藥 D．合理膳食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把刻有“p”的載玻片放在顯微鏡下觀察時(shí)，視野中所看到的應(yīng)當(dāng)是：

A. q B. d C. p D. b

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們劇烈運(yùn)動時(shí)，呼吸頻率加快，呼吸深度加深，同時(shí)有機(jī)物的消耗增加，補(bǔ)充糖類食物是恢復(fù)體力的最有效方法．淀粉是人體的主要糖類來源，它進(jìn)入體內(nèi)被組織細(xì)胞利用需經(jīng)一系列的生理過 程．圖一是探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)裝置，圖二是某人在一次呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化曲線，圖三是淀粉的消化終產(chǎn)物進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）為探究“饅頭在口腔中的變化”，現(xiàn)取新鮮的饅頭，切成大小相同的三份，兩份處理為碎屑，一份保持饅頭塊，設(shè)計(jì)了圖一中的三組實(shí)驗(yàn)，具體做法如下：若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量進(jìn)行探究時(shí)，應(yīng)選取______和______實(shí)驗(yàn)裝置。將三支試管同時(shí)放入37℃溫水中，5至10分鐘后取出，滴加碘液、搖勻。試管放入37℃溫水中的原因_______，結(jié)果發(fā)現(xiàn)______組試管不變藍(lán)，這是因?yàn)?/span>______。

（2）圖三中，淀粉的消化終產(chǎn)物_______經(jīng)過程[_____]____進(jìn)入血液，由血液中的_______運(yùn)輸。來自過程②的氧透過_____和______進(jìn)入血液，由血液中的_______運(yùn)輸，最終氧和葡萄糖通過血液循環(huán)輸送到全身各處組織細(xì)胞的______中，進(jìn)行_______作用釋放能量，供生命活動需要。

（3）組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液，隨血液循環(huán)到達(dá)肺，通過圖三中過程[____]排出體外．此過程對應(yīng)圖二中曲線____段，此時(shí)肋間肌和膈肌處于____狀態(tài)，膈頂部_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的體細(xì)胞中有12對染色體，也就是包含了( ) 個(gè)DNA分子

A. 12 B. 24 C. 6 D. 32

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同步練習(xí)冊答案