A. | 人體只要神經(jīng)調(diào)節(jié),就可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng) | |
B. | 如果組成反射弧結(jié)構(gòu)的傳入神經(jīng)受到損傷,反射就無(wú)法完成 | |
C. | 人體呼吸、血液循環(huán)等重要生命的調(diào)節(jié)中樞都在大腦中 | |
D. | 某人幼年時(shí)期甲狀腺分泌不足,患侏儒癥 |
分析 (1)神經(jīng)系統(tǒng)的主要功能是調(diào)節(jié)各項(xiàng)生命活動(dòng),使人體和動(dòng)物體成為一個(gè)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體
(2)神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分.
(3)反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成.感受器能接受刺激并產(chǎn)生興奮,能傳導(dǎo)的興奮就是神經(jīng)沖動(dòng);傳入神經(jīng)能將神經(jīng)沖動(dòng)傳至神經(jīng)中樞;神經(jīng)中樞能接受神經(jīng)沖動(dòng),產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動(dòng),同時(shí)低級(jí)的神經(jīng)中樞受大腦的控制如排尿中樞就受大腦的控制;傳出神經(jīng)能將神經(jīng)沖動(dòng)傳至效應(yīng)器,引起反射.
(4)激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì).它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用.激素分泌異常時(shí)會(huì)導(dǎo)致人體患相應(yīng)的疾病.
解答 解:A.人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過(guò)血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng),人體的生命活動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同影響.故A錯(cuò)誤;
B.反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,故B正確;
C、人體的呼吸、血液循環(huán)等重要生命的調(diào)節(jié)中樞在腦干,而不是在大腦,大腦有運(yùn)動(dòng)、感覺、視覺、聽覺、語(yǔ)言等中樞,故C錯(cuò)誤;
D.如果幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足,則生長(zhǎng)遲緩,身材矮小,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥,故D錯(cuò)誤;
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)以及牢固把握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
處理方法 | 破壞蝌蚪的甲狀腺 | 不做任何處理 | 水中加如甲狀腺激素 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 停止發(fā)育 | 提前發(fā)育成蒼蠅般大小青蛙 |
A. | 甲狀腺能分泌甲狀腺激素 | |
B. | 乙丙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素的有無(wú) | |
C. | 甲狀腺激素能影響蝌蚪的發(fā)育 | |
D. | 乙組在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都有根且可以吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 | |
B. | 都有種子且有果皮包被 | |
C. | 都有葉且可以進(jìn)行光合作用 | |
D. | 都可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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