根據(jù)A、B兩細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，回答相關(guān)問題：
（1）A是______細(xì)胞．
（2）細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是[]______進(jìn)行呼吸作用的結(jié)構(gòu)存在于[]______中．
（3）B細(xì)胞中，④結(jié)構(gòu)的作用是______
（4）控制細(xì)胞物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是______
（5）A細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí)，最先分裂的是[]______．
由圖可知：A圖中，①代表細(xì)胞膜，②代表細(xì)胞核，③代表細(xì)胞質(zhì)，
B圖中，④代表細(xì)胞壁，⑤代表細(xì)胞膜，⑥代表葉綠體，⑦代表細(xì)胞核，⑧代表液泡．
（1）植物細(xì)胞比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體和液泡．B細(xì)胞比A細(xì)胞多細(xì)胞壁、葉綠體和液泡．因此，A細(xì)胞是植物細(xì)胞．
（2）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲(chǔ)存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用．線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用．細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有線粒體和葉綠體等細(xì)胞器，線粒體和葉綠體是人體和動(dòng)、植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器．
（3）B細(xì)胞中，④是細(xì)胞壁，其作用是保護(hù)和支持細(xì)胞．
（4）一般地說，細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外．所以在細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜
（5）植物細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核首先先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁．
故答案為：（1）動(dòng)物．
（2）[⑥]葉綠體；[③]細(xì)胞質(zhì)．
（3）保護(hù)和支持細(xì)胞．
（4）細(xì)胞膜．
（5）[②]細(xì)胞核．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答問題：
（1）圖______是植物細(xì)胞，圖______是動(dòng)物細(xì)胞
（2）寫出圖中所示的細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)名稱：
A______B______C______D______E______F______
（3）植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)式______、______、______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

（1）這個(gè)是______細(xì)胞．
（2）圖中含有遺傳物質(zhì)，控制細(xì)胞生命活動(dòng)中心的結(jié)構(gòu)是（填序號(hào)）[______]名稱是______；圖中具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)2的名稱是______．
（3）能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量，供給細(xì)胞各種生命活動(dòng)利用的結(jié)構(gòu)是______．
（4）圖中結(jié)構(gòu)3的名稱是______，它的功能是______．
（5）切西瓜的時(shí)候會(huì)流出許多汁液，若上述圖屬于西瓜細(xì)胞，則汁液主要來自該細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（填序號(hào)）[______]名稱是______．
（6）具有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)1的名稱是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小麥細(xì)胞具有而人體細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是（　　）
①細(xì)胞壁②細(xì)胞質(zhì)③細(xì)胞膜④大液泡 ⑤細(xì)胞核⑥葉綠體⑦線粒體．
A．①⑥⑦B．①④⑥C．①②③⑤D．②③⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖
（1）圖______是動(dòng)物細(xì)胞．
（2）圖中植物細(xì)胞具有而人體細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是：[______]______和[______]______．
（3）圖中b的功能是對(duì)細(xì)胞起______和控制______的作用．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖是仙人掌的葉肉細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題．
（1）圖中的______（填編號(hào)）這些結(jié)構(gòu)是人的神經(jīng)細(xì)胞也具有的．在自然界中，常見蘑菇長(zhǎng)在枯枝上或落葉中，它的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中也有液泡，它比此圖還少一結(jié)構(gòu)的是______（填結(jié)構(gòu)名稱），因而蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中成分是______．
（2）圖中的______（括號(hào)內(nèi)填編號(hào)，橫線上寫相應(yīng)的名稱，下同）是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心．
（3）該細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器存在于[______]______之中．
（4）如果要你畫出一個(gè)細(xì)胞，圖中比較暗的地方，應(yīng)該用鉛筆______來表示．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括______、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核四個(gè)部分．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

技能熟練，科學(xué)探究．
下面是小東制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)用你所學(xué)知識(shí)回答問題．

（1）問：對(duì)光時(shí)，要使圖1中顯微鏡的哪個(gè)結(jié)構(gòu)對(duì)準(zhǔn)通光孔？
答：要使　  　物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（2）問：在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴的是哪種液體？
答：在載玻片中央滴一滴　   　．
（3）問：圖2中制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟，操作順序正確的是哪一項(xiàng)？
A．①②③④B．④③①②C．④①②③D．②③①④
答：操作順序正確的是　   　．
（4）問：圖3是觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)看到的視野，其中視野最亮的是哪一個(gè)？
答：視野最亮的是　    　．
（5）問：小東將一張剛摘下的龍眼樹的樹葉放到載物臺(tái)上觀察，卻無法觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)．據(jù)此推測(cè)，利用光學(xué)顯微鏡觀察，對(duì)觀察材料有什么要求？
答：利用光學(xué)顯微鏡觀察，觀察的材料必須　           　．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

制作一個(gè)植物細(xì)胞模型，你會(huì)選擇以下哪一組材料？
A．瓊脂、塑料袋、一個(gè)紅棗
B．沙子、小竹筐、一個(gè)小皮球、一桶水、一個(gè)海棠果
C．漿糊、小木箱、玻璃紙、一個(gè)雞蛋、一小袋自來水
D．泥漿、一個(gè)有蓋水桶、一個(gè)方形木箱、一個(gè)小皮球

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