【題目】從平原地區(qū)到高海拔地區(qū)，在最初幾天里，血液中的__________________數(shù)量增多，這樣就可以有更多的____________與氧結(jié)合，以滿足人體需要。

【答案】 紅細(xì)胞 血紅蛋白

【解析】紅細(xì)胞富含血紅蛋白，血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方與氧分離。從平原到海拔高的地區(qū)，高原地區(qū)同平原地區(qū)相比，空氣中氧的含量比較少。平原上的人到了高原地區(qū)，身體會(huì)做相應(yīng)的調(diào)節(jié)，血液中的紅細(xì)胞數(shù)量和血紅蛋白的含量會(huì)增加，從而增強(qiáng)血液的供氧能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體發(fā)育的起點(diǎn)是

A.卵的排出 B.受精卵的形成

C.胚胎的形成 D.胎兒的形成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：[6]關(guān)節(jié)面、[1]和[2]三部分。
（2）圖片中[3]是關(guān)節(jié)頭，[5]關(guān)節(jié)窩，二者相對(duì)的面上有一層具有減少摩擦，緩沖運(yùn)動(dòng)的沖力的作用。
（3）圖中的[2]內(nèi)有少量滑液，是由分泌的，另外它的里面和外面具有堅(jiān)韌的等結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】共享單車有效解決昆明市民低碳出行的“最后一公里”問題，并引領(lǐng)騎行健身新風(fēng)潮。下圖表示騎行時(shí)，人體參與該活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)，其中A、B表示血管。

請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）騎行共享單車時(shí)，協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，維持身休平衡的結(jié)構(gòu)是 。

（2）人體吸入的氧氣透過肺泡壁和 壁進(jìn)入血液，使來自血管A的含氧量較少的 血發(fā)生變化。骨骼肌細(xì)胞代謝產(chǎn)生的二氧化碳在排出人體前，至少隨血液流經(jīng)右心室 次。

（3）代謝產(chǎn)生的尿素主要隨尿液排出體外，尿形成過程中， （填“腎小球”或“腎小管”）具有重吸收作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醉駕害已、害人、害社會(huì)，請(qǐng)你根據(jù)反射弧模式圖回答下列問題：

（1）對(duì)酒駕者可采用酒精測(cè)試儀檢測(cè)，當(dāng)酒駕者吹氣時(shí)，膈肌處于________狀態(tài)．

（2）醉酒者常表現(xiàn)為走路搖晃，動(dòng)作不協(xié)凋等，這是由于酒精麻醉了________造成的．

（3）某醉駕者被撞成了“植物人”、生命體征只有心跳、呼吸和血壓，你認(rèn)為他末受損的中樞部分最可能是 在_____ ．

A.大腦B.小腦C.腦干

（4）醫(yī)生用針刺某傷者的指尖，此人有感覺但不能縮手，則其受傷部位是圖中的________或________（填序號(hào)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是(　　)

A.隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)
B.農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生變異
C.害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果
D.從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個(gè)體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小姜被寵物狗咬傷后，趕快到防疫站打狂犬疫苗，此免疫屬于（　　）
A.計(jì)劃免疫
B.特異性免疫
C.非特異性免疫
D.人體第二道防線的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于青春期不正常的現(xiàn)象的是

A.遺精

B.每月一次子宮出血

C.頻繁遺精

D.月經(jīng)期間身體抵抗力下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為雙子葉植物幼莖的橫切面示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）請(qǐng)你填出圖中A．C結(jié)構(gòu)的名稱：AC
（2）草本植物的莖中沒有 、 ， 因而不能長(zhǎng)得很粗，可通過拔節(jié)使莖急劇長(zhǎng)高．
（3）水分是如何運(yùn)輸?shù)�，�?qǐng)用箭頭在圖上標(biāo)注出來．
（4）為了驗(yàn)證第（3）小題中你的推斷，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取三枝生長(zhǎng)狀況相似的枝條，分別標(biāo)號(hào)1、2、3；
②1號(hào)枝條不做處理；2號(hào)枝條；3號(hào)枝條；
③將上述處理的三枝枝條同時(shí)插入滴有紅墨水的清水中，放到陽光下照射3﹣4小時(shí)；
④取莖的上端，橫向切斷，觀察莖的橫切面．預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果： ． 由此可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ．

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