【題目】根據(jù)你學習的知識回答下列問題:
(1)在顯微鏡結(jié)構(gòu)中主要起放大作用的結(jié)構(gòu)是[ ]______和[ ]_____.
(2)要使看到的物像更加清晰,此時需要調(diào)節(jié)____________.
(3)能大幅度升降鏡筒的是[ ]______.
(4)若此時視野里光線太暗,可以將[9]_____調(diào)節(jié)至______.
(5)通過顯微鏡觀察比較發(fā)現(xiàn),下圖中屬于植物細胞的是______,圖甲比圖乙細胞缺少的結(jié)構(gòu)是_______、______、_______,圖中C是______.
【答案】1目鏡 4物鏡 細準焦螺旋 11粗準焦螺旋 反光鏡 凹面鏡 乙圖 細胞壁 液泡 葉綠體 細胞核
【解析】
圖1:1目鏡,2鏡筒,3轉(zhuǎn)換器,4物鏡,5載物臺,6通光孔,7遮光器,8壓片夾,9反光鏡,10鏡座,11粗準焦螺旋,12細準焦螺旋,13鏡臂,14鏡柱。圖2:A細胞壁,B細胞膜,C細胞核,D細胞質(zhì),E液泡,F葉綠體。
(1)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù),顯微鏡中主要起放大作用的是1目鏡和4物鏡。
(2)顯微鏡上有粗準焦螺旋和細準焦螺旋,如果要想物像更加清晰些,應調(diào)節(jié)顯微鏡的細準焦螺旋。
(3)11粗準焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大;12細準焦螺旋:轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度小。
(4)在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能夠調(diào)節(jié)光線強弱的是遮光器和反光鏡,遮光器上有大小光圈,當外界光線較強時用小光圈;當外界光線較弱時用大光圈。反光鏡作用是反射光線,有平面鏡和凹面鏡兩個面。當外界光線較強時用平面鏡;當外界光線較弱時用凹面鏡。所以,如果顯微鏡下的視野太暗,可以將9反光鏡調(diào)節(jié)至凹面鏡。
(5)乙圖與甲圖相比除都有B細胞膜、C細胞核、D細胞質(zhì)外,乙圖還有A細胞壁、E液泡、F葉綠體。由此可知,甲圖是動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖;乙圖是植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖。
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【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.絕大多數(shù)生物都具有細胞結(jié)構(gòu),下列生物中沒有細胞結(jié)構(gòu)的是( )
A.艾滋病病毒 B.山羊 C.柳樹 D.草履蟲
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【題目】如圖所示是某班同學設(shè)計的“探究影響鼠婦生活的環(huán)境因素”實驗方案:在實驗裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統(tǒng)計明亮和陰暗處的鼠婦數(shù)量。如表是全班八個小組實驗結(jié)果:
組數(shù) | 一組 | 二組 | 三組 | 四組 | 五組 | 六組 | 七組 | 八組 |
明亮處(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
陰亮處(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
(1)同學們在______環(huán)境中捕捉到鼠婦。
(2)該班同學提出問題是:_____。
(3)該班同學作出假設(shè)是:____。
(4)實驗中用了10只鼠婦而不是1只的目的是:____。
(5)統(tǒng)計后計算全班平均值,這樣做的目的是:____。
(6)你得出的結(jié)論是:_____。
(7)如果還想探究土壤的潮濕度對鼠婦生活的影響,則實驗的變量_____。
(8)實驗結(jié)束后,應該怎樣處理鼠婦:____。
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【題目】在顯微鏡下觀察到的葉片橫切面圖,請據(jù)圖回答。
(1)具有輸導作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_______.
(2)葉片與外界進行氣體交換的門戶是[ ]______,它的開放和關(guān)閉由成對半月形的______控制.
(3)葉片的營養(yǎng)組織是[ ]_______和[ ]______,它的細胞內(nèi)部都含有_______,是_____的場所.
(4)具有保護作用的結(jié)構(gòu)是[ ]________.
(5)請寫出如圖2中各序號所代表的物質(zhì)①_______;②______.
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【題目】對于植物來說,植物種子的主要生理功能是( )
A. 貯存營養(yǎng)物質(zhì) B. 為動物和人類提供養(yǎng)料
C. 為植物本身提供營養(yǎng)物質(zhì) D. 條件適宜時,萌發(fā)成新植物體
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【題目】家鴿在空中飛行時,依靠雙重呼吸的方式保證體內(nèi)氧氣的供應,此時家鴿體內(nèi)與外界進行氣體交換的場所是( )
A. 肺 B. 氣囊 C. 肺和氣囊 D. 肺和嗉囊
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