在我國(guó),乙肝病毒的攜帶者已超過(guò)一億多,預(yù)防乙肝最有效的方法是(    )
A.不與乙肝病人接觸B.服用乙肝預(yù)防藥
C.隔離乙肝病毒攜帶者D.注射乙肝疫苗
D
乙肝是多種傳播途徑的傳染病,因此注射乙肝疫苗,使人體內(nèi)產(chǎn)生針對(duì)乙肝病毒的抗體,是最有效的措施。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

使用一次性輸液器可有效避免因輸液導(dǎo)致的疾病傳播。該項(xiàng)措施屬于(   )
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.以上三項(xiàng)都不對(duì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

當(dāng)有人不小心被生銹的鐵釘扎傷后,醫(yī)生會(huì)給傷者注射破傷風(fēng)抗毒血清,使可能侵入人體內(nèi)的病原體直接失去致病性。注射的物質(zhì)和采取的措施分別是( )
A.抗原、控制傳染源B.抗原、保護(hù)易感者
C.抗體、控制傳染源D.抗體、保護(hù)易感者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

因?yàn)楹挂褐幸矔?huì)有艾滋病毒,所以不要和艾滋病人握手。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪種疾病是由細(xì)菌引起的                              (   )
A.壞血病B.夜盲癥C.扁桃體炎D.佝僂病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

蛔蟲(chóng)病和絳蟲(chóng)病是一種什么類型的傳染病(  )
A.呼吸道傳染病B.體表傳染病
C.消化道傳染病D.血液傳染病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

人所患的各種疾病,都是有病原體引起的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

閱讀下面故事“從一個(gè)家庭的悲劇看艾滋病的傳播”,回答問(wèn)題。
約翰是個(gè)血友病患者。由于疾病,他需要經(jīng)常注射血液制作的生物制品來(lái)維持生命,而這種制品是成百上千人的血液混合后提取的?慷ㄆ谳斎脒@種血液制品,約翰和正常人一樣地生活著。他結(jié)婚了,有了一個(gè)愛(ài)他的妻子。幾年后,可愛(ài)的女兒的出世又給這個(gè)和睦的家庭增添了天倫之樂(lè)。不久,艾滋病在美國(guó)悄悄蔓延開(kāi)來(lái),約翰也因?yàn)槭褂昧吮话滩〔《疚廴镜难褐破范萑霝?zāi)難,然而他卻全然不知,也就是在不知不覺(jué)中,通過(guò)性生活約翰將艾滋病病毒傳給了妻子。妻子懷孕了,艾滋病病毒又通過(guò)母親悄悄地侵入幼小的生命中,,病毒侵害了嬰兒的各個(gè)器官,包括大腦,孩子生下后瘦弱.智力發(fā)育障礙,不久小小的生命便因艾滋病而夭折。接著約翰和他的妻子也相繼發(fā)病而亡。最終,只剩下約翰的女兒孤零零地活在這個(gè)世界上。
(1)閱讀故事,從中找出艾滋病三種傳播方式:
                  ;②                ;③                    
(2)艾滋病的病原體是                  。
(3)怎樣和他(她)相處?
                                                                                                                               。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(3分)閱讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題:
材料一:對(duì)于傳染病,我們首先要弄清它的病原體、傳染源、傳播途徑、易感人群,然后進(jìn)行有效的預(yù)防和治療。
材料二:上海世博會(huì)期間,“低碳”元素不斷體現(xiàn),“空氣樹(shù)”、“無(wú)石化能源汽車”等成為游客談?wù)摰慕裹c(diǎn)。節(jié)能減排,創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識(shí)。
(1)甲型H1N1流感患者屬于          ,我們單獨(dú)使用抗細(xì)菌性的抗生素治療該病患者有良效嗎?            
(2)“低碳”實(shí)質(zhì)就是減少二氧化碳的排放,下列符合“低碳”要求的是(    )
A.焚燒處理農(nóng)作物的秸稈B.坐的士替代坐公交上學(xué)
C.利用風(fēng)能、地?zé)崮馨l(fā)電D.過(guò)節(jié)時(shí)燃放大量煙花

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案