【題目】下列動(dòng)物群體中不具有社會(huì)行為的是（ ）

A. 黑猩猩群體

B. 螞蟻群體

C. 小區(qū)內(nèi)寵物狗群體

D. 蜜蜂群體

【答案】C

【解析】試題分析：社會(huì)行為的特征：具有明確的分工和有森嚴(yán)的等級(jí)制度，如：在白蟻的群體中，包括雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻，其中工蟻一般為群體中最小的個(gè)體，但數(shù)量最多，為 沒(méi)有生殖能力的雌性白蟻，工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等；兵蟻主要是保衛(wèi)蟻穴；雌蟻的職能是產(chǎn)卵，雄蟻負(fù)責(zé)和雌蟻交配．另 外蜜蜂群體中也由蜂王、雄蜂和工蜂組成，所以在題目中的動(dòng)物有蜜蜂、螞蟻和黑猩猩具有社群行為，而小區(qū)內(nèi)寵物狗群體則不是。

考點(diǎn): 社會(huì)行為的特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是（ ）

A．機(jī)器人彈鋼琴 B．火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴出

C．鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大 D．沙漠上能開(kāi)花的“石頭”

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征，重合部分表示它們的共同特點(diǎn)，則下列描述正確的是（ ）

A．E可表示有莖葉分化 B．F可表示有輸導(dǎo)組織

C．P可表示分布在水中 D．Q可表示用孢子繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的像，仔細(xì)觀察并分析：從像A變成像B是做了怎樣的處理（　�。�

①低倍鏡換成了高倍鏡②玻片向右下移動(dòng)了③玻片向左上移動(dòng)了 ④把大光圈換成了小光圈⑤轉(zhuǎn)動(dòng)了細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ①③④ D. ①③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取一盆銀邊天竺葵（邊緣無(wú)葉綠素）植物，選取一片葉片進(jìn)行如圖所示的處理，你認(rèn)為利用該葉片可以探究的綠色植物光合作用實(shí)驗(yàn)有（ ）

①光合作用產(chǎn)生淀粉 ②光合作用產(chǎn)生氧氣 ③光合作用需要二氧化碳 ④光合作用需要光 ⑤光合作用需要葉綠體

A. ②③⑤ B. ①④⑤ C. ①③④ D. ①②⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。圖一表示興趣小組的同學(xué)在調(diào)查某森林公園生態(tài)建設(shè)情況后繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，圖二表示圖一中某條食物鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分角度分析，圖一中沒(méi)有提及的是_______________________。

（2）圖一中共有_____條食物鏈,其中所示生物的生命活動(dòng)都需要_______和________，它們沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)，其中鷹獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)?/span>____________________。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從_______固定的太陽(yáng)能開(kāi)始的，這些能量以_______形式儲(chǔ)存在植物體內(nèi)。

（4）若X代表該食物網(wǎng)中的某種生物，那么對(duì)于食物鏈：“植物→昆蟲(chóng)→蜘蛛→X→蛇→鷹”，X既可以代表青蛙，也可以代表______，這兩種生物之間的關(guān)系是________。

（5）圖二中的乙對(duì)應(yīng)圖一中的生物是______。圖二中，如果乙生物的數(shù)量減少，那么短時(shí)間內(nèi)甲生物的數(shù)量會(huì)________。

（6）該生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人為干擾的情況下，鼠和蛇等生物的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定，這是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的____________能力實(shí)現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是綠色植物傳粉、受精過(guò)程及種子、芽和枝條的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲表示受精過(guò)程，其中1是萌發(fā)長(zhǎng)出的花粉管，它是在___上黏液的刺激下由花粉萌發(fā)而成的。

（2）人們吃的豆芽，食用的白嫩部分主要是由圖乙[_____]_________發(fā)育而來(lái)的。

（3）丁圖中的[ b ]莖是由乙圖中的[____]____發(fā)育而來(lái)，也是由丙圖中的[_____]_______發(fā)育而來(lái)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為胚胎在子宮中發(fā)育的某一階段．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 胚胎發(fā)育是從受精卵開(kāi)始的 B. 圖中的胚胎還在器官層次

C. 胚胎的營(yíng)養(yǎng)是由母體提供的 D. 在子宮中胚胎周?chē)茄蛩?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照下圖構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)排序，下列正確的：

A. ④②①③⑤ B. ②①④③⑤ C. ①②③④⑤ D. ⑤①③④②

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案