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6．如表列出人呼出的氣體與環(huán)境中氣體的百分比，據此判斷，下面的敘述正確的是（　�。�
氣體成分氮氣氧氣二氧化碳水其他氣體
環(huán)境中的氣體（%）78210.030.070.9
呼出的氣體（%）781641.10.9
A．人體通過呼吸獲得了空氣中的一部分氧氣
B．人體通過呼出氣體排除了體內少量的水
C．人體利用的氮和產生的氮相等
D．人體從環(huán)境中吸收的氧氣全部被利用

分析 呼吸作用是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程．呼吸作用的原料是：有機物（能量）和氧氣，產物是：二氧化碳和水，根據吸入和呼出空氣的成分比較可以知道，人沒有利用氮氣，消耗了氧氣，產生了二氧化碳，可以據此解答；

解答 解：A、通過比較呼出和吸入氧氣的數據可以發(fā)現，氧氣減少，說明人體獲得了一部分氧氣，A正確；
B、人體通過呼出氣體排出了體內少量的水，屬于排泄的途徑．B正確；
C、人體不能利用氮氣，也不會產生氮氣，C錯誤；
D、人體從環(huán)境中吸入的氧氣有一部分被利用了，剩余的隨呼吸排出，D錯誤；
故選：AB

點評 此題是一道易錯題，要記住人不能利用氮氣，雖然呼出氣體中氧氣含量降低，但是沒有全部被利用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．植物根尖的結構由下向上依次是（　�。�
A．根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)B．根冠、伸長區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū)
C．根冠、分生區(qū)、成熟區(qū)、伸長區(qū)D．根冠、成熟區(qū)、分生區(qū)、伸長區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是“探究陽光在植物生長中的作用”的實驗過程示意圖，請根據圖分析回答：
（1）圖A所示的處理目的是使葉片中原有的淀粉轉運和消耗掉，使實驗更為準確．處理的時間一般不少于一晝夜．
（2）圖B中，將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了與不遮光的部分進行實驗對照．
（3）為了讓綠葉充分進行光合作用，應將植株放在陽光下數小時．
（4）圖D中將處理的葉片浸入盛有酒精的燒杯中隔水加熱，目的是使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，圖E的實驗步驟叫漂洗．
（5）圖F中，向葉片滴加碘液，是為了檢驗葉片中是否產生了淀粉．
（6）圖D實驗結果顯示，葉片不遮光（填寫“遮光”或“不遮光”）部分變成了藍色．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．一則“蚊香對人體可能造成危害”的報道引起了生物興趣小組同學的關注．在室內燃燒蚊香真的能危害人體健康嗎？他們想到實驗室常用小型哺乳動物來研究與人體相關的實驗，因此他們將小組已飼養(yǎng)了三個月、體重約為950克的家兔作為實驗材料，設計了實驗方案，并進行了科學探究．
實驗記錄表
項目
組別		實驗對象
（重約950克的家兔）		控制條件實驗結果
燃燒蚊香數量燃燒時間
甲組4只16盤30分鐘家兔在飼養(yǎng)箱內呼吸、運動等行為正常
4只1盤30分鐘家兔在飼養(yǎng)箱內昏迷
乙組1只1盤5分鐘家兔在飼養(yǎng)箱內呼吸、運動等行為正常
1只1盤30分鐘家兔在飼養(yǎng)箱內昏迷
根據上述實驗，回答下列問題：
（1）該小組同學設計的甲、乙兩組實驗，想探究的問題分別是：甲：蚊香數量的多少對人體的危害相同嗎？乙：蚊香燃燒時間的多少對人體的危害相同嗎？．
（2）你認為上述甲、乙兩組實驗方案中，設計比較科學的是哪一組？甲請說出理由甲組家兔數量合理，乙組家兔數量太少，具有偶然性．
（3）通過這一探究實驗，你認為下列說法錯誤的是C．
A．使用蚊香不要時間過長          B．應適量使用蚊香
C．蚊香對人體不會造成任何危害    D．過量使用蚊香會對人體造成危害
（4）用蚊香驅蚊是減少蚊蟲叮咬的方法之一，其實控制和減少環(huán)境中蚊蟲的滋生才是根本．你認為怎樣做才能有效地控制蚊蟲繁殖呢？降溫或保持環(huán)境衛(wèi)生（答出兩條即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．春天到了，永嘉茗岙的油菜花又盛開了，引來了許多觀賞者．穿梭在田野之間，置身于花叢中，別有一番滋味．
（1）油菜籽屬于油菜的種子，種子是由子房中的胚珠發(fā)育而來．
（2）小王游覽期間，拍攝了油菜花的照片（如圖），在照片中的整個油菜花田可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)，從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，油菜花屬生產者．
（3）小王觀賞完油菜花回來后，臉部異常發(fā)癢，出現了許多紅疹，原來是花粉過敏．小王的這種免疫性反應屬于特異性免疫（填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關細胞構成生物體的敘述中正確的說法是（　�。�
A．人體的細胞都由細胞膜、細胞質和細胞核三部分組成
B．分布于動物和植物體表的組織都有保護作用，屬于保護組織
C．根尖分生區(qū)的細胞進行分裂時產生的新細胞所攜帶的遺傳物質和原來的細胞一致
D．洋蔥鱗片葉表皮細胞比人體口腔上皮細胞多了細胞壁、液泡、葉綠體三種細胞結構

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．眼、耳是我們獲取信息的重要器官．下列有關眼或耳的說法正確的是（　�。�
A．人的晶狀體凸度過大會造成遠視B．人的視覺感受器位于角膜
C．人的聽覺感受器位于耳蝸D．遇到巨大聲響時趕緊捂住嘴巴

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．某同學用顯微鏡觀察自制的血涂片，請根據所學知識回答以下問題：

（1）圖（一）中的A、B、C 是視野中觀察到的三種血細胞，其中能保護身體抵抗細菌等侵襲的是A，煤氣中毒是因為CO與其中的C細胞上的血紅蛋白牢固結合所致（兩空格均填圖中字母）．
（2）如果圖（一）是低倍鏡下的觀察圖象，現在該同學想進一步用高倍鏡觀察圖（一）中的A的結構圖象，你認為他最先要做的一步是往左上方移動玻片．
（3）圖（二）是用顯微鏡觀察裝片時常見的兩種情況，你認為Ⅰ和Ⅱ兩種情況下，視野較暗的是I．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．2015年4月22日是第46個“世界地球日”．今年世界地球日的主題是：“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式，倡導低碳生活”．
低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化．二氧化碳的過度排放使地球發(fā)燒給人類的健康也造成了巨大的危機．如：全球變暖導致海平面上升淹沒陸地；地球上的原始病毒（被冰封十幾萬年的史前致命病毒）復活；氣候異常等等．
（1）抗生素對由病毒引起的疾病沒有明顯療效．下列關于安全用藥的觀點合理的是B．
A．可以去藥店買任何需要的藥品
B．全面檢測，準確選擇藥物，對癥下藥
C．對感冒引起的發(fā)燒可以加倍服用抗生素
D．家中自行用藥應分清處方藥與非處方藥．

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