【題目】農(nóng)民常將玉米和大豆間作，這樣做的好處是（　�。�

A. 大豆可固氮，有利于提高整體產(chǎn)量

B. 充分利用土豆

C. 利用大豆壓倒雜草的生長

D. 緩解人均耕地過少的矛盾

【答案】A

【解析】根瘤菌能與豆科植物共生形成根瘤，并將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)變成氮肥供植物吸收，研究表明根瘤菌接種劑能大量減少化肥的使用量，改善農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)，使農(nóng)產(chǎn)品達(dá)到AA級(jí)綠色食品要求；有效提高農(nóng)作物的產(chǎn)量；無任何不良副作用，不構(gòu)成重金屬污染。所以農(nóng)民常將玉米和大豆間作，這樣做的好處是大豆可固氮，有利于提高整體產(chǎn)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草場的不合理利用，一般表現(xiàn)在

A.破壞草原植被 B.不合理的開墾 C.過度放牧 D. 以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是花.果實(shí)、種子的示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖一中雄蕊由（___）_____和（___）_____兩個(gè)部分組成。

（2）圖三中結(jié)構(gòu)⑦表示玉米的果皮和種皮，因而準(zhǔn)確地說玉米的籽粒是果實(shí)。那么玉米果實(shí)是由雌蕊中的_____發(fā)育成的；菜豆的種子則是由雌蕊的______發(fā)育成的。

（3）菜豆種子中新植物的幼體是胚，它是由圖二中的_____構(gòu)成的（填序號(hào)）；其中圖二中①的名稱為______，它將來會(huì)發(fā)育成菜豆幼苗的______，而為菜豆種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是（___）_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列微生物中，只有在無氧條件下才能很好地生活的是（　�。�

A. 枯草桿菌 B. 酵母菌 C. 青霉 D. 乳酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為尿液形成過程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

（1）腎單位是組成腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，由圖中_________組成(填圖中的數(shù)字)。

（2）血液經(jīng)過_________的過濾作用,形成原尿。

（3）④內(nèi)的液體與①內(nèi)的液體相比，④內(nèi)不含_________。

（4）圖中對(duì)原尿重吸收的結(jié)構(gòu)是（_）__，重吸收的物質(zhì)包括___

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列蝗蟲生長發(fā)育過程正確的是 （ ）

A. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

B. 受精卵→若蟲→成蟲

C. 受精卵→蛹→成蟲

D. 受精卵→蛹→幼蟲→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果在顯微鏡的視野中看到的像位于視野的右下方，怎樣移動(dòng)載玻片，才可以使像位于視野的中央？（ ）

A. 向左上方移動(dòng)載玻片 B. 向右下方移動(dòng)載玻片

C. 向左下方移動(dòng)載玻片 D. 向右上方移動(dòng)載玻片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察葫蘆蘚結(jié)構(gòu)示意圖，以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. A是孢子囊，能產(chǎn)生孢子繁殖后代

B. C是葉，由一層細(xì)胞組成

C. D是根，能吸收水分和無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用“口對(duì)口吹氣法”進(jìn)行人工呼吸時(shí)，吹氣頻率應(yīng)為（　�。�

A. 6～7次/分 B. 8～12次/分 C. 15～20次/分 D. 20～30次/分

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同步練習(xí)冊(cè)答案