分析 植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開(kāi)花植物體.
解答 解:(1)植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,番茄植株中的①是花,②是葉,③是果實(shí),④是種子,⑤是莖,⑥根.;①③④屬于 生殖器官,②⑤⑥屬于 營(yíng)養(yǎng)器官.
(2)植物體的主要組織有:輸導(dǎo)組織、保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織等.番茄果實(shí)的表皮有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織,番茄果實(shí)內(nèi)還有輸導(dǎo)組織等,可見(jiàn)番茄是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),屬于器官.
故答案為:(1)花;葉;果實(shí);種子;莖;根;生殖;營(yíng)養(yǎng)
(2)保護(hù)
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是具有一定的識(shí)圖作答能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用蜜蜂防治害蟲(chóng) | B. | 促進(jìn)開(kāi)花 | ||
C. | 幫助傳粉,促進(jìn)荔枝高產(chǎn) | D. | 促進(jìn)果實(shí)成熟 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鯽魚(yú)體表被覆鱗片,用鰭游泳 | B. | 蚯蚓身體分節(jié),用肺和皮膚呼吸 | ||
C. | 節(jié)肢動(dòng)物身體和附肢都分節(jié) | D. | “金蟬脫殼”中“殼”指外骨骼 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 外界$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$鼻腔 | B. | 肺泡$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$血液 | ||
C. | 外界$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$肺泡 | D. | 血液$?_{CO_{2}}^{O_{2}}$細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵細(xì)胞 | B. | 受精卵 | C. | 精子 | D. | 神經(jīng)細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com