【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女,請(qǐng)據(jù)下圖回答:
(1)A表示正在受精的卵細(xì)胞,此受精過(guò)程是在媽媽體內(nèi)的完成的.
(2)D中的④是由B經(jīng)過(guò)等復(fù)雜過(guò)程后形成的,其生長(zhǎng)發(fā)育的主要場(chǎng)所是[] , 并通過(guò)[]和臍帶與媽媽交換物質(zhì).
(3)一般來(lái)說(shuō),受精卵用周左右的時(shí)間發(fā)育成初具人形的胎兒,成熟的胎兒在周左右時(shí)進(jìn)行分娩.
(4)進(jìn)入青春期后,婷婷體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是 , 這與分泌的有關(guān).
【答案】
(1)輸卵管
(2)分裂、分化;①;子宮;②;胎盤(pán)
(3)8;38
(4)月經(jīng);卵巢;雌性激素(性激素)
【解析】解:(1)A表示正在受精的卵細(xì)胞,此受精過(guò)程是在媽媽體內(nèi)的輸卵管完成的.(2)D中的④是由B經(jīng)過(guò)分裂、分化等復(fù)雜過(guò)程后形成的,其生長(zhǎng)發(fā)育的主要場(chǎng)所是[①]子宮,并通過(guò)[②]胎盤(pán)和臍帶與媽媽交換物質(zhì).(3)一般來(lái)說(shuō),受精卵用8周左右的時(shí)間發(fā)育成初具人形的胎兒,成熟的胎兒在38周左右時(shí)進(jìn)行分娩.(4)進(jìn)入青春期后,婷婷體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng),這與卵巢 分泌的雌性激素有關(guān).
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解人的生殖(產(chǎn)生生殖細(xì)胞,繁殖新個(gè)體的過(guò)程,也是種族延續(xù)的過(guò)程).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】李明在房縣游玩時(shí)見(jiàn)到銀杏、核桃、蕨菜和花生,他想將這些植物的種子帶回家去種,他將得不到哪種植物的種子
A. 銀杏 B. 核桃 C. 蕨菜 D. 花生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體屈肘動(dòng)作圖,器官據(jù)圖回答下面問(wèn)題:
(1)人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由、和骨骼肌組成的.
(2)一塊骨骼肌是由兩部分組成的:③是肌腱,①是 .
(3)人做屈肘動(dòng)作時(shí),骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳來(lái)的刺激而收縮,進(jìn)而牽動(dòng)骨繞活動(dòng),產(chǎn)生屈肘動(dòng)作,這時(shí)肱二頭肌收縮,舒張.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與消化有關(guān)的生理現(xiàn)象中,與其他三項(xiàng)不一樣的是( )
A. 牙齒的咀嚼 B. 膽汁對(duì)脂肪的消化
C. 舌的攪拌 D. 腸液對(duì)蛋白質(zhì)的消化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎撑d趣小組同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進(jìn)行繁殖,用種子繁殖的后代具有
的遺傳特性.
(2)圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為 .
(3)圖乙中若D表示受精卵,請(qǐng)寫(xiě)出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程(用字母和箭頭表示).
(4)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是 .
(5)圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[] .
(6)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是 , 丁圖中胎兒通過(guò)(填數(shù)字)從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)與物質(zhì)屬于人體第一道防線(xiàn)的是( )
A.血液中的吞噬細(xì)胞 B.抗體 C.溶菌酶 D.口腔黏膜
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