下列與遺傳有關(guān)的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 生物的性狀是由基因控制的,與環(huán)境沒(méi)有關(guān)系
B. 基因位于DNA上,一個(gè)DNA分子上有一個(gè)基因
C. 男性精子中的“X”和“Y”染色體決定后代的性別
D. 若夫婦雙方都是雙眼皮,他們不可能生出單眼皮的子女
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省天水市麥積區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是
A、左心室比右心室輸出的血量多
B、主動(dòng)脈口比肺動(dòng)脈口小
C、左心室輸送血液的距離比右心室的長(zhǎng)
D、右心室比左心室大
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖八年級(jí)學(xué)業(yè)(升學(xué))質(zhì)量檢查生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
森林中,蛾的體色有棕色、灰色、白色等。由于某種原因,樹干被染成灰白色,長(zhǎng)期自然選擇使得該森林中不同顏色的蛾數(shù)量發(fā)生變化。下列柱狀圖最能表示這一變化結(jié)果的是
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省龍巖八年級(jí)學(xué)業(yè)(升學(xué))質(zhì)量檢查生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列屬于結(jié)締組織功能的是
A.保護(hù)和分泌作用
B.有收縮和舒張作用
C.連結(jié)、保護(hù)、支持、營(yíng)養(yǎng)等作用
D.接受刺激、能產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的作用
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科目:初中生物 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川內(nèi)江卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下面是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)學(xué)習(xí)了《生物進(jìn)化的原因》一節(jié)后,依據(jù)達(dá)爾文生物進(jìn)化論進(jìn)行的有關(guān)敘述,其中錯(cuò)誤的是( )
A. 達(dá)爾文生物進(jìn)化論,其核心是自然選擇學(xué)說(shuō)
B. 狼和鹿能迅速奔跑是兩者長(zhǎng)期互相選擇的結(jié)果
C. 恐龍的滅絕是因?yàn)椴荒苓m應(yīng)生存環(huán)境驟變的結(jié)果
D. 在暗洞中生活的盲鼠因長(zhǎng)期不用眼睛而逐漸失去視覺
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科目:初中生物 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川內(nèi)江卷)生物(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的下列敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 原始大氣成分中不含氧氣
B. 化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)
C. 原始生命誕生于原始海洋
D. 生物進(jìn)化的方向與環(huán)境變化無(wú)關(guān)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽(yáng)卷)生物(解析版) 題型:綜合題
結(jié)合綠色植物的生命活動(dòng)相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題.
(1)光合作用的實(shí)質(zhì)是將 轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中.完成此過(guò)程的“有機(jī)物制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換器”是細(xì)胞中的 .此外,植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都具有的另一種“能量轉(zhuǎn)換器”是 .
(2)甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.經(jīng)調(diào)査,在甜瓜生長(zhǎng)的季節(jié),甲乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,而溫度條件差別較大,詳見下表:
平均溫度(℃) | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
晚上 | 12 | 22 |
據(jù)以上資料分析,相比乙地溫度,甲地白天與之相同,而晚上要低一些.兩地白天甜瓜光合作用制造的有機(jī)物基本一樣多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有機(jī)物 ,所以甲地甜瓜積累的有機(jī)物 .(填“較多”或“較少”)
(3)居室栽培植物已形成現(xiàn)代文明的一種時(shí)尚,是人們休閑和陶冶情操的一種方式.
從光合作用和呼吸作用的角度分析,在臥室里擺放多盆綠色植物的做法科學(xué)嗎? .
(4)綠色植物直接或間接地為生物圈中其他生物提供食物和能量,并對(duì)維持大氣中的 平衡發(fā)揮著重要的作用.
(5)植物的蒸騰作用主要通過(guò)葉片表皮上的 散失水分,這在水循環(huán)中起重要作用.
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科目:初中生物 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川綿陽(yáng)卷)生物(解析版) 題型:選擇題
通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究酸雨對(duì)植物的影響,如圖所示.能說(shuō)明酸雨對(duì)植物有影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是( )
A. 甲組和乙組植物都死亡
B. 甲組植物正常生長(zhǎng),乙組植物死亡
C. 甲組和乙組的植物都正常生長(zhǎng)
D. 甲組植物死亡,乙組植物正常生長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省岐山縣七年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在男性生殖系統(tǒng)中,能夠產(chǎn)生精子并分泌雄性激素的器官是( )
A.前列腺 B.睪丸 C.附睪 D.精囊腺
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