試管中加入一些花生油,再加入足量的人工配制的消化液,充分振蕩后置于37。C的溫水中,一段時間后,植物油被消化了。則配制的消化液最理想的一組是--------------( )
A.唾液、胃液、腸液 B.唾液、膽汁
C.膽汁、腸液、胰液 D.唾液、胰液
科目:初中生物 來源:2016屆福建安溪七中初一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
常食“五谷雜糧”,有利于健康,是因為( )
A.營養(yǎng)豐富為人體提供全面的營養(yǎng)B.容易消化、吸收
C.能治百病D.色、香、味俱佳
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科目:初中生物 來源:2016屆福建南安九都中學(xué)初一下期六校聯(lián)考第一次月考生物卷(解析版) 題型:探究題
某同學(xué)做了如下圖所示的實驗:①向1號、2號試管中各加入2毫升冷卻的漿糊;②再向l號試管中加入2毫升清水,向2號試管中加入2毫升唾液;③將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液。請回答:(9分)
(1)兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:l號試管 ;2號試管 。(變藍、不變藍)
(2)燒杯中的1號、2號試管適宜放置在 ℃的溫水中,效果最好。這樣可以模擬 的溫度。
(3)該實驗證明:唾液淀粉酶對 有消化作用。
(4)上述實驗步驟②中.若不向1號試管中加入2毫升清水,只向2號試管中加入2毫升唾液,實驗結(jié)果也與上述相同,可是這樣做不符合科學(xué)探究中設(shè)計 的原則。
(5)若實驗過程中,該同學(xué)將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里,接著才按實驗要求進行實
驗。則2號試管里物質(zhì)的顏色 ,因為漿糊溫度高, 被破壞, 沒有被分解。
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科目:初中生物 來源:2016屆福建南安九都中學(xué)初一下期六校聯(lián)考第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
呼吸的全過程包括下面四個環(huán)節(jié),其正確順序是-----------------------( )
①肺的換氣 ②組織里的氣體交換 ③肺的通氣 ④氣體在血液中的運輸
A.① → ② → ③ → ④ B.③ → ④ → ① → ②
C.③ → ① → ② → ④D.③ → ① → ④ → ②
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科目:初中生物 來源:2016屆福建南安九都中學(xué)初一下期六校聯(lián)考第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面對動脈血和靜脈血的敘述中,正確的是--------------------------------------------( )
A.動脈里流的是動脈血,靜脈里流的是靜脈血
B.含氧較少、顏色暗紅的血是靜脈血
C.能流動的血是動脈血,不能流動的血是靜脈血
D.含氧和養(yǎng)料多的血是動脈血
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科目:初中生物 來源:2016屆福建南安九都中學(xué)初一下期六校聯(lián)考第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下圖分析,下列相關(guān)描述錯誤的是----------------------------------( )
A.甲是動脈血管;乙是靜脈血管;丙是毛細血管
B.若甲、乙都是參與肺循環(huán)的血管,則甲中流的是動脈血
C.血液流經(jīng)丙后,某些物質(zhì)含量會發(fā)生改變
D.甲管壁較同級的乙管壁厚,彈性較同級的乙管壁大
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科目:初中生物 來源:2016屆福建仙游縣第三教研片區(qū)初一上期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:填空題
整個身體由一個細胞構(gòu)成的生物,叫做 生物,這個細胞能完成生物體的生命活動。
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