9．下列關(guān)于食物鏈的寫法，正確的是（　　）
A．陽光→草→蚱蜢→雞B．鷹→雞→蚱蜢→植物C．蚱蜢→雞→鷹D．植物→蚱蜢→雞→鷹

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者

解答 解：A、陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分；
B、鷹是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始；
C、蚱蜢是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始；
D、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系．
   所以關(guān)于食物鏈的寫法，正確的是植物→蚱蜢→雞→鷹．
故選：D

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史，請回答下列問題：
（1）蠶的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹和成蟲時(shí)期，與蠶的發(fā)育過程類似的生物還有蝴蝶、蜜蜂（寫出兩種生物）
（2）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)白繭．他們選用黃足蠶與白足蠶雜交，后代全是黃足蠶，說明黃足是顯性性狀；
（3）如果控制相對性狀的基因用A、a表示，則（2）題中親代蠶和子代蠶的基因組成分別是AA和aa、Aa；若讓子代蠶與白足蠶雜交，推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是1：1．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．某生物興趣小組用透明的玻璃瓶和綠色植物等組裝成如下三個(gè)密閉裝置，進(jìn)行植物生命活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：

（1）甲同學(xué)用A裝置驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，應(yīng)將裝置放在黑暗的環(huán)境中進(jìn)行，呼吸作用的過程可用如下式子表示，請將其補(bǔ)充完整．
有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量
（2）乙同學(xué)選用B和C裝置進(jìn)地對照實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)要探究的問題是植物的光合作用是否需要二氧化碳，實(shí)驗(yàn)前將B和C裝置放在黑暗處一晝夜，目的是消耗掉葉片中原有的淀粉，以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性．．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在繪畫生物圖時(shí)，圖形位置應(yīng)該在繪圖紙的（　�。�
A．正中央B．左側(cè)C．中央略偏右上方D．中央略偏左上方

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和神經(jīng)組成、大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)的最高中樞，反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)的基本方式．

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．有人為了研究“溫度對白蟻存貨情況的影響”，將生長狀況一致的白蟻分成五組，在不同溫度下飼養(yǎng)（其他條件相同），記錄了各組白蟻全部死亡所需的天數(shù)，結(jié)果如表所示，請分析回答：
組別培養(yǎng)溫度白蟻數(shù)（只）全部
第一組9℃2030天內(nèi)沒有出現(xiàn)死亡現(xiàn)象
第二組4℃2028天
第三組1℃2014天
第四組-1℃209天
第五組-3℃207天
（1）本探究實(shí)驗(yàn)中的變量是溫度．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中，飼養(yǎng)白蟻的食物種類，食物量等其他條件必須相同，這體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量原則．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是，在一定范圍內(nèi)溫度越高，越有利于白蟻的生存．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列推理合理的是①②（填序號）
①赤道地區(qū)的白蟻比兩極地區(qū)的少   ②在我國南方地區(qū)，夏天的白蟻比冬天的多
③60℃條件下白蟻會大量死亡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在每日攝取的總能量中，早、中、晚三餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占有的比例是（　�。�
A．4：2：4B．3：3：4C．3：4：3D．1：4：5

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．小林去南嶺植物園參觀游玩，他想帶一些喜歡的植物種子回去．下列植物中他不可能得到種子的是（　�。�
A．水杉B．卷柏C．葡萄D．桃子

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物間關(guān)系的簡圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）該圖中屬于生產(chǎn)者的是植物，圖中所有的動(dòng)物屬于消費(fèi)者．
（2）如果為了殺蟲而在該生態(tài)系統(tǒng)中噴灑農(nóng)藥，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是貓頭鷹．
（3）圖中的幾種生物中，數(shù)量最多的是植物．
（4）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．

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同步練習(xí)冊答案