【題目】下列選項中生物共同特征較多的是 （ ）
A.種子植物門
B.薔薇目
C.百合科
D.單子葉植物綱

【答案】C
【解析】生物的分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，生物的分類單位越小，共同特征越多，生物的親緣關系越近，相反，分類單位越大，共同特征越少．親緣關系越遠。可見在四個選項中C百合科“科”單位最小，所以共同特征最多，故C符合題意。

所以答案是：C

【考點精析】認真審題，首先需要了解分類的單位(根據(jù)生物之間的相似程度，把生物分成不同等級的分類單位，它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，基本單位是種)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察標本時，一般正確的應該是（ ）
A.左眼望著目鏡，右眼閉著
B.右眼望著目鏡，左眼閉著
C.右眼望著目鏡，左眼睜開
D.左眼望著目鏡，右眼睜開

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚是適應水中生活的動物。請你根據(jù)下圖回答下列問題。

（1）鯽魚等魚類之所以能在水中生活，有兩點是至關重要的：一是能靠_____獲取食物和防御敵害，二是能在水中_____。前者靠____部和尾部的擺動產(chǎn)生前進的動力，后者靠_____完成。

（2）探究“胸鰭在游泳中的作用”時，某同學用紗布捆扎了鯽魚甲的[____]____，鯽魚乙沒做處理。放在同一魚缸內(nèi)進行觀察。實驗組是_____，另一組用來作_____。為了使實驗結果更有說服性，他又多做了幾組相同的實驗，這些實驗叫_____實驗。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動物運動的結構及其過程的概念圖，請將它補充完整。

①__________；②__________；③__________；④__________；⑤__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖，關于該圖解的敘述正確的是（ ）

A. 如果A來自父方，則B來自母方

B. 染色體上的A、a、B、b分別儲存著不同的遺傳信息

C. 該個體既可以表現(xiàn)B的性狀，又可以表現(xiàn)b的性狀

D. 基因a和b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，不能自己制造有機物的是（ ）；
A.豌豆
B.柳樹
C.水稻
D.孔雀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝙蝠之所以不是鳥類，是因為它（　�。�
A.能發(fā)出超聲波
B.是胎生哺乳
C.體溫恒定
D.心臟有四個腔

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的棕色眼睛和藍色眼睛是由一對基因控制（顯性基因用D，隱性基因用d表示）。圖一是某家族眼睛顏色的遺傳情況，圖二是圖一中7號、8號產(chǎn)生后代的過程（同卵雙生），請分析回答：

（1）圖二示人體的生殖發(fā)育過程，A是由______產(chǎn)生的，③④過程中胚胎主要是通過______與母體進行物質交換。

（2）由圖一家族眼睛顏色遺傳情況可推斷， 5、6的基因型分別是____、_____。

（3）7和8的子女中，13、14是同卵雙胞胎（見圖二），那么A、B所含的性染色體分別是_____、_____。

（4）自2016年1月1日起，我省全面實行二孩政策，隨著計劃生育政策的放開，如果3和4再生一個孩子，則這個孩子眼睛是棕眼女孩的概率是______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示某人的泌尿系統(tǒng)，下表顯示液體X和Y中某些成分的濃度（表中數(shù)據(jù)單位：g/cm3），這兩種液體是分別從泌尿系統(tǒng)的兩個不同部位收集來的。請據(jù)圖表回答問題。

蛋白質

葡萄糖

尿素

液體X

0.0

0.0

2.0

液體Y

8.0

0.1

0.03

（1）如圖所示結構中，A是___，C是___，A的主要功能___。

（2）液體X是___其可能是從___（填英文字母）等部位收集來的。

（3）液體X和液體Y相比，蛋白質、葡萄糖、尿素的濃度都有很大差異。其中，葡萄糖濃度差異的原因是___。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案