【題目】下列符合合理膳食或食品安全的是（　�。�

A. “蟲(chóng)眼蔬菜”，放心食用 B. 每日三餐，按時(shí)進(jìn)餐

C. 多吃魚(yú)肉，少食水果 D. 變質(zhì)剩飯，喂養(yǎng)禽畜

【答案】B

【解析】有“蟲(chóng)眼”的蔬菜和水果，表明蔬菜和水果生蟲(chóng)了，為了減少害蟲(chóng)，提高產(chǎn)量和質(zhì)量，所以有可能噴灑農(nóng)藥滅蟲(chóng)了，A錯(cuò)誤；為了保持身體健康，必須保證每日三餐、按時(shí)進(jìn)食，B正確；蔬菜水果中含有大量的維生素，少吃會(huì)因缺少維生素影響健康，C錯(cuò)誤；變質(zhì)剩飯，如果再用來(lái)喂養(yǎng)家禽家畜，就會(huì)引起動(dòng)物中毒，影響其生長(zhǎng)，甚至死亡，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖A、B、C、D所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的檢驗(yàn)唾液淀粉酶作用的系列實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)仔細(xì)分析后回答：

（1）圖B的2號(hào)試管內(nèi)加入2ml唾液的話，1號(hào)試管內(nèi)加入清水的量應(yīng)該是_____，1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中起到_____作用。

（2）圖C是將兩只試管同時(shí)放入燒杯中水浴保溫，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯的話應(yīng)該讓水溫保持在____℃，理由是_____。

（3）圖中D表示向1、2號(hào)試管都加入______，如果唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸弁耆纸獾脑挘?、2號(hào)試管的現(xiàn)象分別是_____、_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假如你在森林中迷了路，怎樣借助于苔蘚植物分辨方向？

（1）苔蘚植物生活在________的環(huán)境中。

（2）大多數(shù)樹(shù)干的哪些部位苔蘚多________(填背光面或向光面）

（3）樹(shù)干長(zhǎng)苔蘚多的一面朝________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓是常見(jiàn)的環(huán)節(jié)動(dòng)物，下列有關(guān)蚯蚓的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 排出的糞便會(huì)污染土壤

B. 依靠濕潤(rùn)的體壁呼吸

C. 富含蛋白質(zhì)，可做魚(yú)類的餌料

D. 疏松土壤，促進(jìn)植物生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)與尿液形成無(wú)關(guān)的是（ ）

A. 腎小球 B. 腎小囊 C. 腎小管 D. 輸尿管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生殖細(xì)胞的是（　�。�

A. 果實(shí) B. 種子 C. 孢子 D. 以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)是由________和________組成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止鳥(niǎo)把葡萄籽吃掉，農(nóng)民用網(wǎng)子把葡萄園罩起來(lái)．后來(lái)發(fā)現(xiàn)，葡萄樹(shù)的葉子幾乎被蟲(chóng)吃光了，而沒(méi)有罩網(wǎng)子的葡萄樹(shù)反而生長(zhǎng)得良好，造成葡萄園這種生態(tài)平衡失調(diào)的原因是（　�。�

A. 光線不足 B. 昆蟲(chóng)過(guò)多 C. 鳥(niǎo)類減少 D. 食物鏈被破壞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】親代的性狀能在子代出現(xiàn)，親代傳給子代的是（ ）

A. 性狀 B. 基因 C. 相對(duì)性狀 D. 血型

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同步練習(xí)冊(cè)答案