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【題目】青蛙在繁殖期間不會出現的現象是（　�。�

A. 雌雄蛙抱對 B. 雌雄蛙冬眠 C. 雄蛙鳴叫 D. 雌蛙產卵

【答案】B

【解析】青蛙在繁殖時期的行為是抱對，雄蛙和雌蛙經過抱對，分別把精子和卵細胞排放到水中，再在水中結合成受精卵，A正確；冬眠期間的青蛙不吃不動，靠皮膚進行呼吸，因此雌雄蛙冬眠不是青蛙在繁殖期間出現的現象，B錯誤；青蛙在繁殖時期雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙與雌雄蛙抱對，C正確；雌雄抱對時將兩性生殖細胞產在水中，在水中結合形成受精卵，雌蛙產卵是青蛙在繁殖期間出現的現象，D正確。
故選B。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分化是當今生物學研究的熱點之一，下列關于細胞分化的敘述正確的是

A. 細胞分化使細胞中遺傳物質發(fā)生改變

B. 細胞分化可以使細胞體積增大

C. 細胞分化可以使細胞數目增多

D. 細胞分化的結果是形成不同的組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙眼睛后面鼓膜的作用是（　�。�

A. 感知光線 B. 感知氣味 C. 感知聲波 D. 輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對兩棲動物的“兩棲”理解，正確的是（　�。�

A. 有時生活在水里，有時生活在陸地上

B. 幼體生活在水里，成體生活在陸地上

C. 主要生活在水里，也可以生活在陸地上

D. 幼體生活在水里，用鰓呼吸；成體水陸兩棲，主要用肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙對人的最大益處是（　�。�

A. 有豐富的營養(yǎng) B. 凈化環(huán)境 C. 可入藥 D. 捕食害蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物組織的形成是（ ）

A. 細胞分裂的結果 B. 細胞分化的結果

C. 細胞生長的結果 D. 細胞增殖的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關抗體的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 抗體是由淋巴細胞產生的

B. 抗體是抵抗病原體的一種特殊蛋白質

C. 抗體是在抗原物質侵入人體后產生的

D. 一種抗體能消滅多種抗原

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多肉植物寶石花葉片肉質厚實，6、7月間開花，8月結出長圓形的果實．在家庭種植中，可將寶石花的成熟葉片平鋪在潮潤的沙土上，一段時間后即可成為新植株．則下列說法中，正確的是（　�。�

A. 決定寶石花果實形狀的遺傳物質是染色體

B. 寶石花的胚珠外沒有子房壁包被

C. 用成熟葉片產生新個體屬于營養(yǎng)繁殖

D. 加快寶石花細胞生長速率的是生長激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學用玉米幼苗作實驗材料，利用圖中實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內放一盛有氫氧化鈉溶液（吸收二氧化碳）的小燒杯。分析回答下列問題：

（1）該裝置要探究的問題是_____？為了確保實驗結果的準確可信，需要設置一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯里應_____。

（2）若要用此裝置驗證玉米幼苗呼吸作用產生二氧化碳，需要對此裝置進行怎樣的處理？_____。此過程的反應式為_____。

（3）若較長時間進行該實驗需更換水槽內的培養(yǎng)液，并及時向培養(yǎng)液中通入空氣，原因分別是：_____；_____。

（4）從生物體的結構層次分析，玉米的葉屬于_____，其中葉脈中含有_____組織（至少寫出兩種）。

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