【題目】下列生物能通過(guò)單個(gè)細(xì)胞分類直接實(shí)現(xiàn)繁殖過(guò)程的是( )
A. 洋蔥 B. 番茄 C. 變形蟲(chóng) D. 家兔
【答案】C
【解析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程.分裂時(shí)細(xì)胞核首先先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜(植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁)。變形蟲(chóng)屬于單細(xì)胞生物,生殖方式是分裂生殖,單細(xì)胞的生物通過(guò)細(xì)胞分裂(橫裂或縱裂)形成兩個(gè)與母體一樣的子體;而洋蔥、番茄和家兔屬于多細(xì)胞生物,其細(xì)胞分裂可表現(xiàn)為生物體的生長(zhǎng)和發(fā)育,也可表現(xiàn)為更新衰老死亡的細(xì)胞,但不是促使生物體衰老死亡。故選C。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小腸的下列結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中,哪一項(xiàng)不是與其吸收功能相適應(yīng)是的( )
A.有環(huán)形皺襞 B.小腸壁內(nèi)有小腸腺
C.有小腸絨毛 D.小腸很長(zhǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物中,后代成活率最高的是
A. 鳥(niǎo)類 B.哺乳動(dòng)物 C.兩棲動(dòng)物 D.爬行動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】脊椎動(dòng)物進(jìn)化的歷程大致為
A. 古代魚(yú)類→原始爬行類→原始鳥(niǎo)類→原始兩棲類→原始哺乳類
B. 古代魚(yú)類→原始鳥(niǎo)類→原始爬行類→原始兩棲類→原始哺乳類
C. 古代魚(yú)類→原始兩棲類→原始爬行類→原始哺乳類原始鳥(niǎo)類
D. 古代魚(yú)類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥(niǎo)類→原始哺乳類
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不能體現(xiàn)生物特征的是( )
A. 葵花朵朵向太陽(yáng) B. 細(xì)菌真菌能繁殖后代
C. 一江春水向東流 D. 蜘蛛織網(wǎng),候鳥(niǎo)遷徙
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列食物鏈中正確的是( )
A. 草→蝗蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹 B. 草←蝗蟲(chóng)←青蛙←蛇←鷹
C. 草→兔→羊→狼 D. 陽(yáng)光→草→兔→狐貍
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大雨過(guò)后蚯蚓常常爬到地面上,這個(gè)過(guò)程中影響蚯蚓生活的主要因素是( 。
A. 水分 B. 溫度 C. 空氣 D. 土壤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使__________(選填“高倍”或“低倍”)物鏡正對(duì)通光孔;然后,將遮光器的一個(gè)合適的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;注視目鏡,并轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]____________,直到看到一個(gè)明亮的視野。
(2)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]______________。如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把臨時(shí)裝片向________________移動(dòng),使物像位于視野中央。
(3)如果下降鏡筒,眼睛要注視[]_________,以防壓碎載玻片。
(4)有一臺(tái)顯微鏡,它有兩個(gè)目鏡和兩個(gè)物鏡,目鏡的放大倍數(shù)分別是5×和15×,物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×,假如現(xiàn)在在觀察一個(gè)標(biāo)本,需要放大150倍,應(yīng)該選用的目鏡放大倍數(shù)為_________,物鏡放大倍數(shù)為_____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是水螅的縱切面示意圖.請(qǐng)注明各部分名稱:
(1)水螅依靠[________]________ 和________捕獲食物.
(2)水螅消化食物是在[________]________ , 不能消化的食物殘?jiān)蒣________]________ 排出.
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