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如圖示人的眼球結構(A)和大腦的主要功能區(qū)域(B),請據圖回答

(1)眼球中,富含血管,具有營養(yǎng)眼球作用的結構是[______]______;能夠調節(jié)進入眼內光線多少的結構是[______]______.
(2)若將眼球比作一架相機,相當于鏡頭的結構是[______]______.
(3)外界光線經過眼球的折射作用,在[______]______上形成物像后,______產生興奮,并沿[______]______傳入[______]______,形成視覺.
(4).若某人視力缺陷且配戴凹透鏡進行矯正,此人為______,造成這種眼疾的原因有______ (至少答出兩個方面).
【答案】分析:此題考查的是眼球的結構和功能以及視覺的形成過程、近視的成因,解答時結合圖示可以從視覺的形成和造成近視的原因來切入.
解答:解:眼球由眼球壁和內容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成;內膜是含有感光細胞的視網膜;內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成.圖示中各結構的名稱是:1是鞏膜,2是脈絡膜,3是視網膜,4是晶狀體,5是視神經,6是玻璃體,7是角膜虹膜,8是瞳孔
(1)眼球中,富含血管,具有營養(yǎng)眼球作用的結構是鞏膜;瞳孔能調節(jié)進入眼內的光量,看強光時瞳孔縮小,看弱光時瞳孔擴大,強光下瞳孔縮小,減少進入眼內的光量,以保護視網膜不受過強的刺激;弱光下瞳孔擴大,增加進入眼內的光量,使視網膜得到足夠光的刺激.例如外界光線強,電影院里光線很暗,瞳孔要擴大才能看清物體,因此,剛走進電影院時幾乎什么也看不見,片刻后才可看見周圍的人,這種變化是由于眼球中的瞳孔變大了.
(2)如果把人的眼球比作照相機,眼球的晶狀體相當于照相機的鏡頭;眼球的瞳孔相當于照相機的光圈;眼球的脈絡膜相當于照相機暗室的壁;眼球的視網膜相當于照相機中的底片.
(3)視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.因此,視覺的形成是在大腦皮層視覺中樞.
(4)看近處物體時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網膜上,才能看的清楚,長時間的近距離作業(yè),如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內不斷的充血,眼內壓相應的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調節(jié)時牽引渦 狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減 弱,導致晶狀體過度變凸,不能恢復成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網膜的前方,因此不能看清遠處的物體,形成近視.因此,若長時間近距離看書寫字,就容易造成假性近視,這時眼球中晶狀體的特點是曲度增大.或者讀書寫字姿勢不端正;在強光或弱光下讀書寫字(只要答出其中的兩條即可得2分),以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生,有可能成為真性近視,看不清遠處的物體,需配戴凹透鏡加以糾正.
故答案為:(1).[1]鞏膜;[8]瞳孔(2分)    (2).[4]晶狀體(1分)      (3).[3]視網膜;感光細胞;[5]視神經;[13]視覺中樞(4分)     (4).近視眼 (1分)    用眼過度;讀書寫字姿勢不端正;在強光或弱光下讀書寫字(只要答出其中的兩條即可得2分)
點評:解答此類題目的關鍵是理解近眼球的結構個視覺的形成以及近視眼的成因和成像特點.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

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(1)眼球中,富含血管,具有營養(yǎng)眼球作用的結構是[
2
2
]
脈絡膜
脈絡膜
;能夠調節(jié)進入眼內光線多少的結構是[
8
8
]
瞳孔
瞳孔

(2)若將眼球比作一架相機,相當于鏡頭的結構是[
4
4
]
晶狀體
晶狀體

(3)外界光線經過眼球的折射作用,在[
3
3
]
視網膜
視網膜
上形成物像后,
感光細胞
感光細胞
產生興奮,并沿[
5
5
]
視神經
視神經
傳入[
13
13
]
視覺中樞
視覺中樞
,形成視覺.
(4).若某人視力缺陷且配戴凹透鏡進行矯正,此人為
近視眼
近視眼
,造成這種眼疾的原因有
用眼過度;讀書寫字姿勢不端正;在強光或弱光下讀書寫字(只要答出其中的兩條即可得2分)
用眼過度;讀書寫字姿勢不端正;在強光或弱光下讀書寫字(只要答出其中的兩條即可得2分)
 (至少答出兩個方面).

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示,科學家對人眼球進行解剖后,繪出眼球的構造圖(甲圖),并根據眼球的結構特點,進行了模擬成像實驗(乙圖).請根據圖示分析回答下列問題.
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(1)指出下列圖中標號的名稱:[②]
 
,[③]
 
,[④]
 

(2)成像實驗中的白紙板相當于眼球的[
 
]
 
,凸透鏡相當于[
 
]
 

(3)模擬實驗中,調節(jié)并固定蠟燭、白紙板、透鏡的位置后,此時可在白紙板上看見一清晰蠟燭倒像,可以說明:物體在視網膜上成的像是
 

(4)在蠟燭、透鏡、白紙板位置固定不變的情況下,換上凸度較大的透鏡,觀察到蠟燭倒像由清晰變得模糊了,若要使物像恢復清晰,可將蠟燭向透鏡方向移動.若重新更換凸度較小的透鏡,并要使物像清晰,蠟燭的移動方向與上次
 
.由此得出:眼睛是通過調節(jié)
 
來看清遠近不同的物體的.
(5)正常人晶狀體的曲度是由[
 
]
 
調節(jié)的.當人看近處物體時,晶狀體的曲度
 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

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(1)眼球中,富含血管,具有營養(yǎng)眼球作用的結構是[________]________;能夠調節(jié)進入眼內光線多少的結構是[________]________.
(2)若將眼球比作一架相機,相當于鏡頭的結構是[________]________.
(3)外界光線經過眼球的折射作用,在[________]________上形成物像后,________產生興奮,并沿[________]________傳入[________]________,形成視覺.
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