肺泡內(nèi)的氣體交換:由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的       ,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí),空氣中的       透過(guò)       和毛細(xì)血管壁進(jìn)入       ;同時(shí),血液中的       也透過(guò)毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入       ,隨呼氣的過(guò)程排除體外。
上皮細(xì)胞;氧氣;肺泡壁;血液;二氧化碳;肺泡

試題分析:肺是最主要的呼吸器官,是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所.肺是由許多肺泡組成的,肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位,數(shù)目很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換.
吸氣時(shí):肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺;當(dāng)你吸氣時(shí),肺泡鼓起,進(jìn)入肺泡里氧的含量高于毛細(xì)血管里氧的含量,通過(guò)擴(kuò)散作用氧氣進(jìn)入血液,毛細(xì)血管里二氧化碳的含量高于肺泡里二氧化碳的含量,通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡完成氣體交換.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

通過(guò)下列哪個(gè)環(huán)節(jié),使動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血
A.肺通氣B.肺的換氣C.氣體在血液中的運(yùn)輸D.組織氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)表示呼氣狀態(tài)的是     圖。
(2)當(dāng)外界氣體通過(guò)A時(shí),變得    、    、和    ,但這種處理能力是有限的,所以我們要保證環(huán)境的             。
(3)吸氣時(shí)〔D〕處于     狀態(tài),膈頂     ,使胸腔容積     ,肺內(nèi)氣壓     ,于是外界氣體通過(guò)〔 A 〕       進(jìn)入〔   〕      

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

呼吸作用是為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供
A.氧氣B.水C.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.能量

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

淺而快的呼吸,對(duì)人體不利,其原因是(    )
A.體內(nèi)缺氧,影響細(xì)胞的呼吸作用
B.體內(nèi)二氧化碳使呼吸中樞興奮
C.體內(nèi)氧多,呼吸中樞受抑制
D.肺泡內(nèi)的彈性纖維功能下降

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

通過(guò)下列哪個(gè)環(huán)節(jié),使動(dòng)脈血變成靜脈血(    )
A.肺通氣B.肺的換氣
C.氣體再血液中的運(yùn)輸D.組織氣體交換

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中7所指的是      ,內(nèi)流    血。
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途經(jīng)叫      ;
(3)由M到N處,血液成分由         血變?yōu)?u>          血。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

人在盡力吸氣后,再盡力呼氣,這時(shí)所能呼出的氣體量稱為            。它是反應(yīng)人體呼吸系統(tǒng)功能的重要指標(biāo)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

血液流經(jīng)人體哪一器官后,由靜脈血變成動(dòng)脈血?
A.心臟B.腎臟C.肝臟D.肺

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同步練習(xí)冊(cè)答案