閱讀以下材料，分析回答下列問題：

媒體曾經(jīng)多次報(bào)道，秋季候鳥遷徙的時(shí)候，有人半夜據(jù)守在候鳥遷徙必經(jīng)的山頭，張網(wǎng)捕捉或舉桿拍打遷飛鳥類，對(duì)鳥類的多樣性造成了極大的危害．有關(guān)部門對(duì)這些行為明文禁止，并依法進(jìn)行了處置．同學(xué)們就此事進(jìn)行討論，并繪了一幅與鳥類生活相關(guān)的生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)圖，說明保護(hù)鳥類的重要性，譴責(zé)了這種行為．

分析回答：

（1）請(qǐng)你寫出圖中包含的食物鏈 ；

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，細(xì)菌、真菌屬于生物部分中的 ；

（3）若此生態(tài)系統(tǒng)被某種難以分解的有毒物質(zhì)污染，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 ；

（4）鳥類的體形呈流線型，這與它 生活相適應(yīng)；

（5）鳥的筑巢、育雛等行為，從獲得途徑來(lái)看是一種 行為．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建長(zhǎng)汀第四中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一組被稱為“三大產(chǎn)熱營(yíng)養(yǎng)素”

A．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素

B．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)

C．糖類、脂肪、維生素

D．水、糖類、維生素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省臨沂市業(yè)水平考試模擬生物試卷（五） （解析版） 題型：選擇題

用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)分析，動(dòng)物的保護(hù)色是（ ）

A.環(huán)境進(jìn)化的結(jié)果

B.生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果

C.自然選擇的結(jié)果

D.人工選擇的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）如右圖中人體血液循環(huán)模式圖，A、B、C、D分別代表心臟的四個(gè)腔，a～f代表血管，箭頭代表血液流動(dòng)的方向。據(jù)圖分析作答：

（1）血液循環(huán)系統(tǒng)的血管內(nèi)具有與圖中A與C、B與D之間的結(jié)構(gòu)（標(biāo)號(hào)X）相同功能的結(jié)構(gòu)是________________。

（2）a～f血管中，流靜脈血的血管有______________（填字母）。

（3）血管d中的血液與血管c中的血液相比，成分中明顯增加的是________________。

（4）小明吃飽飯后，經(jīng)消化吸收的小分子營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被運(yùn)輸至全身組織細(xì)胞的 中加以分解利用，產(chǎn)生代謝廢物排出體外。請(qǐng)問肝細(xì)胞形成的尿素分子至少要經(jīng)過心臟_________次才能形成尿液排出外。

（5）小明同學(xué)體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞數(shù)目過少，血紅蛋白的含量過低，據(jù)此可判斷他可能患有 ，在飲食中應(yīng)多吃一些富含 的食物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省黃岡市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

武漢東湖磨園賞梅，是每年春節(jié)的時(shí)候；接著，早春三月，武大看櫻花游人如織，如此同時(shí)油菜花金黃一片；“人間四月天，麻城看杜鵑”。不同的季節(jié)，在不同的地方，別樣的花開，有不同的風(fēng)景。這是因?yàn)椋?）

A．生物既適應(yīng)環(huán)境，又影響環(huán)境

B.生物與環(huán)境是一致的，有怎樣的環(huán)境，就有怎樣的生物

C．植物開花，有季節(jié)區(qū)別，不同季節(jié)開不同的花

D．植物開花，受溫度環(huán)境影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南郴州卷）生物（解析版） 題型：連線題

連線題

A蚯蚓 1軟體動(dòng)物

B章魚 2環(huán)節(jié)動(dòng)物

C青蛙 3節(jié)肢動(dòng)物

D蝗蟲 4兩棲動(dòng)物

E野兔 5哺乳動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南郴州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、低等到高等和（ ）

A．需氧到厭氧

B．變溫到恒溫

C．植物到動(dòng)物

D．水生到陸生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南郴州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

有人失血過多，需要大量輸血，驗(yàn)得其血型為B型，醫(yī)生應(yīng)給他輸入（ ）

A．A型血 B．B型血

C．AB型血 D．O型血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東德州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

依據(jù)生物的某些特征，對(duì)生物分出如圖三個(gè)類群，下列描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．制作酸奶時(shí)用到的微生物屬于類群2

B．類群3中既有單細(xì)胞生物，又有多細(xì)胞生物

C．類群1，2，3的共同點(diǎn)是：都不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物

D．類群1是病毒，它必須寄生在其他生物的活細(xì)胞中才能生活和繁殖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案